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建筑工程系教學檢查細則

時間:2022-08-19 03:43:36 規(guī)章制度

建筑工程系教學檢查細則

建筑工程系教學檢查細則
建教[2009]3號
教學檢查工作是教學管理工作的重要內(nèi)容,為使教學檢查工作制度化、規(guī)范化,根據(jù)學院教學管理規(guī)范的要求,特制訂建筑工程系教學檢查工作細則。
一、教學檢查的目的、形式及重點
1、教學檢查是根據(jù)教學目標和教學原則,對教學工作開展情況所采用的評價檢查手段。通過教學檢查,進一步穩(wěn)定教學秩序,保證教學計劃實施,達到教學預期效果。
2、教學檢查應貫串教學工作的全過程,分為經(jīng)常性檢查和階段性檢查兩種形式。并把經(jīng)常性檢查和階段性檢查緊密結(jié)合起來,有計劃地進行。
3、經(jīng)常性檢查的重點是通過對各教學環(huán)節(jié)常規(guī)工作檢查,達到穩(wěn)定教學秩序,保證教學計劃順利貫徹的目的。階段性檢查的重點是通過對教學計劃、教學大綱執(zhí)行情況的檢查、考試考查成績質(zhì)量分析,達到實現(xiàn)教學預期效果的目的。
4、階段性檢查,每學期按時間分為期初、期中和期末檢查,以期中檢查為重點。
(1)期初檢查主要是檢查教學準備工作,其目的是保證新學期迅速地建立起穩(wěn)定的教學秩序。
(2)期中檢查主要是檢查教學進展情況,其目的是掌握教學目標執(zhí)行情況,根據(jù)檢查結(jié)果肯定成績,并及時做好糾偏工作。
(3)期末檢查主要是檢查教學效果,其目的是根據(jù)教學目標完成情況,檢查一學期教學工作是否達到預期效果,并對下學期教學工作提出整改措施。
二、教學檢查工作的組織
1、系負責對所屬教研室、實習場所教學工作開展情況的檢查。
2、各教研室負責對室內(nèi)每個教師教學工作情況的檢查。
三、各階段教學檢查的具體內(nèi)容
(一) 期初檢查
1、檢查教學準備工作落實情況。
(1)各專業(yè)的實施性教學計劃、教學大綱、授課計劃、教師進修計劃等教學文件的準備落實情況;
(2)各教研室學期教研活動工作計劃;
(3)課程知識測試的準備情況等。
2、教師二周備課余量和教案的檢查工作(由教研室普查)。迅速建立良好的教學秩序。
(二)期中檢查
期中檢查包括教學管理工作、教師授課情況、學生學習情況三方面。
1、檢查教學工作執(zhí)行情況。
(1)各專業(yè)教學計劃、教學大綱、授課計劃、教改計劃執(zhí)行情況;
(2)各教研室活動開展情況;
(3)課堂教學、輔導、第二課堂、課外教學活動等情況;
2、檢查教學教學質(zhì)量:
(1)通過組織廣泛聽課,檢查教師課堂教學質(zhì)量(包括實驗、實習情況);
(2)以系和教研室普查的方式檢查教師的教案、作業(yè)布置和批改、輔導等情況;
(3)召開教師及各班學生座談會,檢查和了解教與學的情況,并聽取學生對教學工作的意見。
(4)通過考試考查成績質(zhì)量分析,了解學生對所學知識的掌握情況;
(5)系匯總期中檢查綜合情況,提出分析意見,并向教務處匯報。
(三)期末檢查
1、檢查教學工作完成情況。
(1)各專業(yè)教學計劃、教學大綱、授課計劃、教改計劃完成情況。
(2)教研室工作手冊;
(3)系和教研室普查教師一學期教案;
(4)實驗、實習、設計、論文等實踐性環(huán)節(jié)教學工作情況;
(5)新學期準備工作。(包括制訂、修改實施性教學計劃和實施性教學大綱、教師配備、編寫授課計劃、落實教材等)。
2、期末考試組織工作落實情況的檢查。
(1) 復習迎考工作;
(2) 各教研室的試卷命題工作;
(3) 教研室組織考后閱卷、填寫試卷分析表、任課教師填寫成績匯總表等情況。
時間  檢查內(nèi)容 方 式 備 注
期初  課程的學期授課計劃和教案。 系(部)檢查后上報檢查結(jié)果,教務處、督導室抽查、發(fā)布檢查結(jié)果、填報評價表。 
期中  1、授課計劃的執(zhí)行情況。 2、教學秩序的檢查!3、教案檢查!4、任課教師教學效果的檢查!5、學生學習質(zhì)量的檢查。 系自查、教務與督導抽查。組織期中考試、填報及試卷成績分析表。組織部分學生座談會。學生填報教師評價表。 召開總結(jié)大會
期末  試卷檢查、分析;
 畢業(yè)論文質(zhì)量檢查 教研室自查,上報自查結(jié)果;系(部)抽查。發(fā)布檢查結(jié)果。 填報試卷分析表上報成績單。
全學期  課堂教學狀況檢查 按教學管理規(guī)范,系主任聽課、教研室主任聽課、教師相互聽課。教學管理員課堂教學狀況檢查,進行座談抽測教學效果。 包括實踐性教學。

建筑工程系教學檢查細則

 

 


建筑工程系
2009年3月

 

 

 

 

 

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