我喜歡的一個(gè)人
我喜歡的一個(gè)人1
她很高，有一個(gè)高高的鼻子，小眼睛和大肚皮。以前，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是懷疑我父親是否有孩子。在那之后，我意識(shí)到只有媽媽才能生孩子，而爸爸不能。
我的父親很善良。他是我的玩伴。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候他會(huì)給我講笑話，當(dāng)我傷心的.時(shí)候他會(huì)安慰我。讓我不要哭泣。我高興的時(shí)候他會(huì)更高興，我生氣的時(shí)候他會(huì)讓我出去。
我一放假，他就帶我出去，吃麥當(dāng)勞，買(mǎi)東西。我們一起走過(guò)最多的書(shū)店。我們每天都去書(shū)店看一看。我又一次被老板的妻子趕了出來(lái)。我們只是在公眾面前尷尬地微笑著走開(kāi)了。
我又一次突然感到胃痛。那天雨下得很大。為了幫我買(mǎi)藥，爸爸冒雨跑出去了。我很好，但是爸爸感冒了。
我的父親經(jīng)常和我談?wù)撨^(guò)去，我意識(shí)到我是多么無(wú)知，當(dāng)我還是個(gè)孩子。我們以前住在九樓，那里沒(méi)有電梯。每次我哭著喊著要爸爸回來(lái)，爸爸總是笑著把小我放在他寬闊的肩膀上，一步一步，艱難地走著。
現(xiàn)在我想到我的良心在譴責(zé)我自己，想到我的父親為什么受苦。我過(guò)去常問(wèn)我父親為什么背我。他笑著說(shuō):“因?yàn)槟闶俏业呐畠��！蔽覀兌夹α�，笑得很開(kāi)心。
在那之前，我有一個(gè)弟弟，我發(fā)現(xiàn)我的父親更喜歡我的弟弟。我父親對(duì)他有偏心眼，我感到很難過(guò)。因?yàn)檫@個(gè)原因，我總是打我的兄弟。當(dāng)然，我被我的父親罵了。我生氣地跑出房子，從那以后我就恨我的父親。
在一次家長(zhǎng)會(huì)上，我把自己的不滿寫(xiě)在了紙上。父親看見(jiàn)我后，有一次跟我說(shuō)話，把我叫醒:“我哥哥還小，我們想讓他，你像他一樣，是我父親的孩子，我不會(huì)偏袒任何人，但我會(huì)保護(hù)你不受任何傷害�！�
聽(tīng)后，我的臉上充滿了淚水，爸爸幫我擦去淚水，安慰我，不要哭。
謝謝你,爸爸。我最喜歡爸爸。你給了我生命，和我一起成長(zhǎng)。以后，我要像小時(shí)候你對(duì)我那樣對(duì)你。我的好爸爸。
我喜歡的一個(gè)人2
小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，他帶走了我絢麗的童年和無(wú)數(shù)的往事。但他卻始終帶不走我記憶里的恩師——徐老師。
一提起我的恩師徐老師，他的長(zhǎng)相令我終生難忘。
徐老師是個(gè)50多歲的老教師，中等個(gè)子，瘦瘦的，慈祥的臉上布滿許多皺紋，一雙雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)十分精神。
徐老師的教師十分謹(jǐn)慎，認(rèn)真。
記得有一次，語(yǔ)文考試，成績(jī)一向優(yōu)異的我只考了70分，心里別提多難過(guò)了。放學(xué)后，徐老師把我叫到了辦公室，當(dāng)時(shí)我的心像是十五個(gè)吊瓶打水——七上八下，心想這次老師一定會(huì)批評(píng)我，我邁著沉重的'步子走進(jìn)徐老師的辦公室。原本以為老師會(huì)把我大罵一頓，可出人意料的是，徐老師溫柔的問(wèn)我你平時(shí)成績(jī)優(yōu)異，可這次怎么考的這么差？”我哽咽了，吞吞吐吐地說(shuō)：‘昨天我高燒了，就······“徐老師就對(duì)我說(shuō)：”�。∈沁@樣啊，不要著急，是老師錯(cuò)怪你了，我們來(lái)分析一下試卷吧。“接著便拿起卷子耐心的為我講解。我心里十分愧疚，我為我考試成績(jī)找客觀原因，可許老師卻毫無(wú)懷疑的相信了。炎熱的夏天，知了在窗外不停地叫著，讓人不耐煩。屋內(nèi)，徐老師耐心的為我講解。徐老師那張慈祥的臉汗水漣漣，徐老師口干舌燥、聲嘶力竭，��！我多想變做一塊手帕擦干徐老師臉上的汗水，我多想變做一杯涼茶去解除老師的饑渴；我多想變做一把扇子去消除徐老師的炎熱。
”春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！靶炖蠋煂�(duì)我的愛(ài)像春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，往往不被我察覺(jué)，但他卻彌漫于生活的瑣碎紋理之中，如暗夜幽蘭一般，在我的身旁散發(fā)著淡淡的芬芳。
徐老師，您是我童年一道亮麗的風(fēng)景線，您像北斗七星一樣指引著我前進(jìn)。徐老師——我的恩師，讓我至今難忘。
我喜歡的一個(gè)人3
我喜歡的人有很多，但我最喜歡的要數(shù)我的班主任孫老師了。他從四年級(jí)一直教到我五年級(jí)。五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我便轉(zhuǎn)到了鶴壁新區(qū)。自轉(zhuǎn)走之后，我一直很想念他。還幾次做夢(mèng)和他交談呢！孫老師中等個(gè)兒，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在臉上，顯得很有精神。他寫(xiě)的一手“藝術(shù)字”把我吸引住了�，F(xiàn)在我雖然很少見(jiàn)他的字，但是，一有空我就會(huì)拿出我四年級(jí)的報(bào)告冊(cè)和作文本，欣賞他寫(xiě)的字。雖然他寫(xiě)的字沒(méi)有書(shū)法家寫(xiě)的好，但是，出書(shū)法家外，他寫(xiě)的書(shū)法是無(wú)人能比的！
每當(dāng)我有難題克服不了想放棄的時(shí)候，孫老師的`那笑容就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)我遇見(jiàn)孫老師的時(shí)候，他不管有沒(méi)有是，總會(huì)停下來(lái)，對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短問(wèn)我在生活上有沒(méi)有困難，問(wèn)我學(xué)的知識(shí)掌握了沒(méi)有。有時(shí)，我把不會(huì)的題目告訴他時(shí)，他總是不厭其煩地講，知道我聽(tīng)懂為止。有時(shí)，我問(wèn)的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，他就會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“你再想想。相信你自己，能行！”
孫老師對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)微不至的。我真想對(duì)他說(shuō)：“��！老師！您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔！您，老師的愛(ài)，是天下最偉大，最高潔的愛(ài)！”
現(xiàn)在，在新的環(huán)境中，如果有人問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)時(shí)，我還會(huì)毫不猶豫地大聲回答：“我以前的班主任孫老師！”
我喜歡的一個(gè)人4
都說(shuō)血濃于水，我最喜歡的人當(dāng)然是心地善良、慈祥樂(lè)觀的好外婆。每當(dāng)我想起外婆，我的心里就掀起一陣陣幸福的漣漪。
外婆今年67歲了，頭發(fā)花白，微卷，臉上經(jīng)歷歲月的洗禮，布滿了刀刻似的皺紋。但是外婆天性愛(ài)美，喜歡穿紅衣服，噴香水，真是越活越年輕呢！
外婆心地善良。有乞丐來(lái)我家討飯，外婆總是把好東西拿給他們吃，還反復(fù)嘮叨叫他們?nèi)フ曳莨ぷ�，日子才�?huì)過(guò)得更好一點(diǎn)。如可有一些舊衣服，外婆也收拾整齊，分給一些貧窮家的孩子們穿。哎，外婆就是這樣一個(gè)善良的人。
外婆還慈祥樂(lè)觀。我是外婆家的�？�，要是兩個(gè)星期沒(méi)去，外婆就會(huì)打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我什么時(shí)候去燒灰玩。還叮囑我吃飯要快一點(diǎn)，學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點(diǎn)，要聽(tīng)話一點(diǎn)。而每當(dāng)我們回到家時(shí)，就是外婆最最忙碌時(shí)刻了。摘菜、洗菜、煮飯都少不了她。當(dāng)一桌子色、香、味、形俱全的菜擺上時(shí)，全家人團(tuán)團(tuán)圍坐一起分享，其樂(lè)融融�？蛇@時(shí)外婆總還不入座，她總是笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“你們先吃，我過(guò)一會(huì)再吃�！迸R走時(shí)，外婆都會(huì)給我們一大袋東西，并不忘嘮叨一句：“好好學(xué)習(xí)啊，下星期再來(lái)！”
提著沉甸甸的東西，我滿載而歸，這些都是外婆的深情厚意�。�
我喜歡我的外婆，就像蜜蜂迷戀花朵，就像春雨迷戀大地。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：這是一篇記人的文章，文章寫(xiě)得很好，對(duì)于外婆這個(gè)人物的性格、行為展示很完整而到位。文章的結(jié)構(gòu)很鮮明，首尾呼應(yīng)，點(diǎn)明主旨：喜歡外婆，中部的幾個(gè)段落分別敘述了外婆心地善良和慈祥樂(lè)觀的兩個(gè)特點(diǎn)，以首段的歸納為提綱，這樣就讓全文有比較清晰的脈絡(luò)，加強(qiáng)了讀者的觀感。小作者用列舉事例的方式一一展現(xiàn)生活中的`小場(chǎng)景，用柴米油鹽去表現(xiàn)外婆善良、樂(lè)觀的品格，對(duì)待乞丐，不僅授人以魚(yú)，還授人以漁，對(duì)待家人，總是做一大桌好菜……這些小場(chǎng)景都十分平常，但對(duì)人物性格的展現(xiàn)十分有幫助！優(yōu)爸有一點(diǎn)小建議，小作者可以嘗試將一兩個(gè)點(diǎn)進(jìn)行放大，寫(xiě)得稍微詳細(xì)一些，最好能通過(guò)自己的想法把情感融入進(jìn)去，這樣文章的表現(xiàn)力會(huì)更強(qiáng)！
我喜歡的一個(gè)人5
她，是我的好朋友，我們從小在一起張大。她的名字叫李靈，小名萌萌。她是我兒時(shí)最好的伙伴。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，大眼睛、高高的鼻梁下邊有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。笑起來(lái)還有一對(duì)小酒窩。
記得我們第一次見(jiàn)面是大約是在我三歲那年，我去姥姥家玩耍，正巧碰見(jiàn)她，我問(wèn)她叫什么名字，她說(shuō)叫李靈。從此我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。發(fā)生在我們倆身上的事數(shù)也數(shù)不清，在記憶的心扉中，小時(shí)侯的事情就象一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，一頁(yè)比一頁(yè)精彩，也象跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
開(kāi)始，我們?cè)谝黄饘W(xué)舞蹈。每次她都翻不過(guò)去側(cè)手翻。于是，我就開(kāi)始幫助她……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們的友誼更加深厚。可是，好景不長(zhǎng)，不久我們兩個(gè)就發(fā)生了矛盾。開(kāi)始是她罵我一句，我罵她一句，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到我主動(dòng)跟她和好，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才喊停。盡管我們的交往遇到了不少困難，但我還是交到了“生死之交”——李靈。
后來(lái)我們還一起去學(xué)英語(yǔ)，我們經(jīng)常為了一個(gè)單詞的發(fā)音而爭(zhēng)的面紅耳赤。一起去學(xué)水粉畫(huà)，常常互相笑話對(duì)方臉上因?yàn)椴恍⌒亩可系念伭�，一起跳皮筋、踢沙包……每�?dāng)我傷心的時(shí)候她陪我一起哭;每當(dāng)我高興的時(shí)候她陪我一起笑。正當(dāng)我們倆人誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的時(shí)候，我得到了一個(gè)不好的.消息：李靈轉(zhuǎn)學(xué)了。我十分傷心。于是我開(kāi)始不斷的給李靈寫(xiě)信，我不知疲倦的寫(xiě)呀寫(xiě)……有一次我從夢(mèng)中醒來(lái)，透過(guò)窗戶看到了皎潔的月光，窗外不時(shí)傳出孩子的嬉笑聲。我不禁想起了李靈轉(zhuǎn)學(xué)的事，又大聲的哭了起來(lái)。我開(kāi)始埋怨老天爺，我的好朋友為什么要走?為什么要走啊……我嘴里喃喃的說(shuō)：“李靈不要走，不要走啊!”可事實(shí)是無(wú)情的，李靈轉(zhuǎn)學(xué)的事是無(wú)法挽回了。我開(kāi)始想念李靈了。李靈——我的好朋友，我何時(shí)才能再見(jiàn)到你呀!
我喜歡的一個(gè)人6
我喜歡的人是胡悅，我可喜歡和他玩�？伤呀�(jīng)不在和我玩，他長(zhǎng)得很帥，一雙大眼睛，小鼻子，一張好吃的嘴和和不大不小的耳朵，他不和我玩是有原因的。
記得有一次，我和他一起去玩的時(shí)候，我們玩得很開(kāi)心。在回來(lái)的路上我看到了一個(gè)足球，他硬要和我爭(zhēng)足球大聲地說(shuō)：“這是我先看到的，應(yīng)該是我的�！蔽乙采鷼饬巳碌溃骸懊髅魇俏蚁瓤吹降�，是我的，你和我爭(zhēng)什么�！本瓦@樣我們打起架來(lái)，他打不贏我。我就讓著他，可他心狠手辣要和我打真架。我一邊抓住他的手一邊惱怒地說(shuō)：“你別以為我打不過(guò)你，我是不想打你，讓著你，我們還是和睦相處吧！”“我憑什么和你和睦相處了？我才不和你和睦相處了�！彼麣鈶嵉貨_著我叫�？刹灰粫�(huì)兒他還是要爭(zhēng)，我就放棄了。把球給了他，可是我還是想要，我做夢(mèng)都想要一個(gè)球，可我還是給他了。
第二天，他一早起來(lái)，在我家門(mén)口等著我出來(lái)，我吃完早飯出來(lái)，他連忙把我拉住說(shuō)：“我昨天回家想了一晚，我還是把足球給你，我們和睦相處吧，我知道我錯(cuò)了�！蔽腋吲d得笑起來(lái)說(shuō)：“我早就想和你和睦相處了，可我卻說(shuō)不出口，真是我的好朋友，昨天我也錯(cuò)了，我應(yīng)該和你和好�！�
我們就是這樣和好的。
還有一次是一件高興的事。那次，我爸爸回來(lái)了說(shuō)要帶我去孝感玩。我真想把我的好朋友胡悅帶去，沒(méi)想到的是我爸爸居然答應(yīng)了我的`要求。到了孝感爸爸先帶我們吃肯德雞，可好吃了。吃完了又到后湖公園去玩，玩了軍船的，我是船長(zhǎng)，胡悅是槍手，我爸爸開(kāi)船。玩完了我們就去玩別的。
回去的時(shí)候爸爸還給我買(mǎi)了肯德雞帶回去吃，今天可高興了。
就這樣我和他成了最好的朋友。
我喜歡的一個(gè)人7
我的同學(xué)叫陳明，他長(zhǎng)的很高，他的身體瘦瘦的，眼睛大大的，臉上掛著一副眼鏡，總是帶著微笑。陳明的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好，如果班里的同學(xué)有什么不懂的問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì)向陳明請(qǐng)教，陳明就會(huì)耐心的教同學(xué)們。上課的'時(shí)候，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)陳明，陳明哪個(gè)方面的成績(jī)都是90分以上的。
陳明有一個(gè)特點(diǎn)，就是他勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了5道應(yīng)用題下晚修后回家寫(xiě)的。過(guò)了一會(huì)兒，鈴……鈴，下晚修了，陳明就回家，過(guò)了一會(huì)兒，陳明回到了家，陳明坐在書(shū)桌旁邊，陳明從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)課本，寫(xiě)老師布置的5道應(yīng)用題，，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，陳明就把老師布置的4道應(yīng)用題寫(xiě)完了，只剩下一道應(yīng)用題了，陳明認(rèn)為這道應(yīng)用題特別的難，陳明就在練習(xí)本上寫(xiě)著寫(xiě)著，怎么也算不出這道應(yīng)用題。 當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……陳明家的鐘響了，現(xiàn)在是11點(diǎn)鐘，陳明的媽媽看見(jiàn)了陳明這么晚了還沒(méi)睡，就說(shuō)：“陳明，現(xiàn)在是11點(diǎn)鐘，你就睡吧，明天在寫(xiě)就行了�！标惷髡f(shuō)：“媽媽，我不睡，如果我做不出這道應(yīng)用題我就不睡覺(jué)�！眿寢屨f(shuō)：“那媽媽帶你去數(shù)學(xué)老師家好嗎？”“好�！标惷髡f(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，陳明和媽媽就來(lái)到了數(shù)學(xué)老師家門(mén)口，陳明就叫：“老師，老師�！睌�(shù)學(xué)老師聽(tīng)見(jiàn)了，就把門(mén)打開(kāi)了，問(wèn)：“是誰(shuí)��？”“是我陳明�！崩蠋熣f(shuō)：“是陳明啊，這么晚了來(lái)做什么呢？”陳明說(shuō)：“老師，您今天晚修布置了5道應(yīng)用題，我把4到應(yīng)用題做完了，只剩下
一道應(yīng)用題把我給難住了，所以，我才來(lái)數(shù)學(xué)老師家，讓您教我這道應(yīng)用題�！�
老師說(shuō)：“哦，你那你進(jìn)來(lái)吧�！标惷骱蛬寢尵瓦M(jìn)了數(shù)學(xué)老師家。 老師開(kāi)始教陳明了，老師一絲不茍的教著陳明，陳明就仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著。大約過(guò)了半了小時(shí)，陳明就漸漸的明白了這道應(yīng)用題。陳明對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您，這么晚了打擾您真不好意思�！崩蠋熣f(shuō)：“不用謝，你這種學(xué)習(xí)精神令老師很佩服�！标惷骶秃蛬寢尭吒吲d興的回家去了。
我喜歡的一個(gè)人8
我生活中從小到大，最喜歡的人很多，有我的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，老師……但我最喜歡的一個(gè)人是我的同學(xué)——唐夢(mèng)剛。
他是一個(gè)陽(yáng)光男孩，留著一頭烏黑發(fā)亮的小平頭，一雙黑珍珠般的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，高高的鼻梁和一張可愛(ài)的笑臉，皮膚十分的.白。他時(shí)常穿著一件藍(lán)色的襯衫，外面套著一件綠色的羽絨服，配著一雙黑色的褲子，穿著一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋，顯得十分陽(yáng)光，帥氣。
他是一個(gè)助人為樂(lè)、熱愛(ài)同學(xué)的人。三年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)中等生，但他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)應(yīng)經(jīng)是優(yōu)秀的了。有一次，老師讓我們做幾道應(yīng)用題。下課鈴響了，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，只有我還沒(méi)有做完最后一道題。他看我愁眉苦臉的，于是關(guān)心的問(wèn)我：“你怎么還沒(méi)有出去�。俊蔽艺f(shuō)：“我在左思右想，可最后一道題還沒(méi)有算出來(lái)�！彼敛华q豫地又對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，讓我來(lái)幫一幫你吧！”他先看了看這道題，讓我再讀三遍題，分析題意，思路才能正確。我分析題意后，發(fā)現(xiàn)自己的思路錯(cuò)了，接著馬上改正了過(guò)來(lái)，最終把這道題解掉了。從此之后我從心底里感激他，喜歡他了。
我和他形影不離的一起上學(xué)，一起回家。那是一個(gè)烏云密布的下午，天下著雨。放學(xué)了，因?yàn)閯傁逻^(guò)中雨，地上有許多淺淺的水坑。我和他小心翼翼地坐在回家的路上。這時(shí)，他腳下一滑，身子一側(cè)，重重的摔在了地上。在這一剎那間，他一手撐地，一手把書(shū)包高高舉起。對(duì)我說(shuō)：“先把我的書(shū)包拿起來(lái)�！蔽夷闷饡�(shū)包后，他慢慢的站了起來(lái)，對(duì)我笑笑，好像沒(méi)發(fā)生一樣。我從心底里敬佩他，可他一滴眼淚也沒(méi)有掉。
我非常喜歡他。我喜歡他助人為樂(lè)，機(jī)智勇敢的精神。
我喜歡的一個(gè)人9
說(shuō)到我喜歡的人，那真是三天三夜也說(shuō)不完，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、姐姐……當(dāng)然，自己的親人換做誰(shuí)都會(huì)喜歡。但是，今天我給大家說(shuō)的我喜歡的人，她并不是親人。
她，有著一雙葡萄般的黑眼睛，睫毛又彎又長(zhǎng)。小巧玲瓏的`鼻子，誰(shuí)看到都會(huì)想摸一摸。
她，在家里是一位大名鼎鼎的“尖嘴巴”。 就拿今天中午來(lái)說(shuō)吧。今天上午剛進(jìn)行完奧語(yǔ)競(jìng)賽。中午回家后，她就想放松一下，于是她便沖到電腦房，打開(kāi)電腦，玩起游戲來(lái)。過(guò)了大概十分鐘，奶奶就把飯菜給弄好了。這時(shí)候爸爸媽媽就開(kāi)始叫喚她了：“松松，出來(lái)呷飯了啦！”這一口標(biāo)準(zhǔn)的洪江話，“嚇”得她是一蹦三尺高呀。于是，她也毫不示弱地回了一句：“做事不能半途而廢！”這句話可把爸爸媽媽氣得半死。當(dāng)時(shí)，他們肯定在想：這個(gè)小鬼仔子，還敢跟俺頂嘴，俺就要看看，到底誰(shuí)的翅膀硬。于是，她們雙方你一句，她一言的爭(zhēng)執(zhí)不休，“出來(lái)呷飯，”“不能半途而廢” ……五分鐘過(guò)后，結(jié)果還沒(méi)出來(lái)。這時(shí)，為了“戰(zhàn)爭(zhēng)”早點(diǎn)結(jié)束，她還是走了出來(lái)。
其實(shí)，在學(xué)校里，她是一名眾人皆知的播音員加主持人呢（怪不得在家是尖嘴巴）！
“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”你快聽(tīng)，這正是她在播音時(shí)的甜美聲音呢！
“今天，我演講的題目是……”快來(lái)看，快來(lái)看，演講時(shí)的她也是一副充滿自信的樣子哦！
最后就要介紹一下她的學(xué)習(xí)了。 她每次考試都名列班級(jí)前茅。奧語(yǔ)、奧數(shù)、奧英，只要一有比賽，她就會(huì)踴躍的報(bào)名參加，而且每次都能拿個(gè)一、二等獎(jiǎng)。班上的英語(yǔ)課代表也被她給長(zhǎng)期“占領(lǐng)”了。
其實(shí)，她就是我，一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎”的我。我喜歡我自己，一個(gè)全面發(fā)展、自信的自己。
我喜歡的一個(gè)人10
我最喜歡我的表妹姍姍了，她一頭齊肩的短發(fā)，烏黑發(fā)亮，大大的眼睛好似一汪清泉，又像黑珍珠一般閃亮，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，她說(shuō)起話來(lái)聲音很柔，不緊不慢，講起道理頭頭是道，有點(diǎn)像唐僧的“碎碎念”。她很有禮貌，長(zhǎng)輩們都很喜歡她，我也不例外，不僅是能和我一起玩耍，更因?yàn)樗龓椭腋牡袅藟牧?xí)慣。
暑假里她來(lái)我們家玩，把我們喜歡的玩具統(tǒng)統(tǒng)都翻了出來(lái)，芭比娃娃、彩色畫(huà)紙、智力拼圖等等一大推的`玩具鋪滿了客廳，那景象就像被十級(jí)臺(tái)風(fēng)刮過(guò)一樣，亂七八糟、慘不忍睹��！我看了看周?chē)耐婢�，心想過(guò)會(huì)兒奶奶會(huì)幫忙整理的，玩會(huì)兒再說(shuō)。姍姍看了看手表說(shuō)：“姐姐，我們?cè)偻媸昼姾脝�？”，我說(shuō)：“吃飯還早呢，等奶奶喊我們吃飯?jiān)谙聵且膊贿t��！”她一本正經(jīng)地說(shuō)：“整理玩具也要花時(shí)間的呀，我估計(jì)我們把這里整理好的話，少說(shuō)也得需要半小時(shí)！”“你會(huì)整理嗎？”我疑惑地問(wèn)�！安惶珪�(huì)，但起碼我們可以把那些玩具放回原位�。 �
她說(shuō)干就干，我也緊隨其后開(kāi)始整理起來(lái)。我們整理完了畫(huà)冊(cè)，收拾好了拼圖，扔掉了沒(méi)用的紙屑，又把各種筆分類放整齊，“真是太累了，姍姍，我們歇會(huì)兒吧！”說(shuō)著我就躺在地板上不想起來(lái)了。這時(shí)發(fā)揮她的“碎碎念”時(shí)候到了，她細(xì)聲細(xì)氣、不緊不慢地說(shuō)道：“姐姐，沒(méi)多少了，再堅(jiān)持一下，把玩具整理好了，下次找玩起來(lái)就方便了，萬(wàn)一缺了幾個(gè)小零件，整套玩具就都沒(méi)法玩了，多可惜呀！再說(shuō)大人們一天忙到晚，還要整理我們的玩具，這不加重他們的負(fù)擔(dān)嘛，再說(shuō)，我們整理好了，他們心情一好也許又幫我們買(mǎi)玩具了呢，再說(shuō)……”“好了好了，我們繼續(xù)，我們繼續(xù)！”我不想再被她念叨，立刻叫停了她的“碎碎念”，不過(guò)心里卻越來(lái)越喜歡她了！
從此以后，我自己的東西自己整理，不再等爸媽來(lái)幫我了，這得感謝我的表妹。姍姍，我真是太喜歡你了！
我喜歡的一個(gè)人11
命運(yùn)并非機(jī)遇，而是一種選擇；我們不該期待命運(yùn)的安排，必須憑自己的努力創(chuàng)造命運(yùn)。從電影院出來(lái)后，我的腦海里一直回響著這句臺(tái)詞。
《哪吒之魔童降世》這部電影講述的是幼年的哪吒同命運(yùn)抗?fàn)幍墓适�。我非常喜歡哪吒，因?yàn)樗L(zhǎng)得和我三歲的弟弟有幾分相似，頭上扎著兩只可愛(ài)的沖天辮，胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛，總是頂著兩只黑眼圈，一副古靈精怪的樣子。
我喜歡哪吒，是因?yàn)樗莻�(gè)聰明過(guò)人的孩子。當(dāng)師傅太乙真人向他傳授自己需要半年才能練成的障眼法時(shí)，哪吒僅用短短的一天就取得了成功，令他師傅大吃一驚。哪吒的聰慧如果放在今天的課堂里，那一定是學(xué)霸無(wú)疑了！
我喜歡哪吒，是因?yàn)樗屏级钟赂摇．?dāng)他看見(jiàn)能將人石化的海夜叉要吃小女孩時(shí)，哪吒毫不猶豫、奮不顧身地與之進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗，最終打敗了海夜叉，救出了小女孩。我想，哪吒自己還是個(gè)孩子，卻能打敗壞蛋，救出小伙伴。這說(shuō)明他的'本領(lǐng)大，也說(shuō)明正義必將戰(zhàn)勝邪惡。
我喜歡哪吒，還因?yàn)樗莻�(gè)孝順的孩子。為了讓哪吒避免被天雷制裁，他的父親向天神求得換命符，愿意用自己的生命作為交換。但是哪吒撕毀了換命符，因?yàn)樗麗?ài)父親，不愿眼睜睜看著父親犧牲�？吹竭@里，我感動(dòng)極了。父子情深，哪吒敢作敢當(dāng)，是個(gè)英雄！
我更喜歡哪吒反抗命運(yùn)的勇氣和決心。當(dāng)?shù)弥约菏悄ХN的真相后，他非但沒(méi)有迷失自我、自暴自棄，而是喊出了生而為魔，那又如何！的話語(yǔ)。他不甘命運(yùn)的安排，拿起武器，為了拯救陳唐關(guān)百姓與巨龍搏斗，與天雷抗?fàn)帲罱K成神。雖然哪吒是神話里的人物，但是他的故事使我明白了即使是普通人，即使沒(méi)有與生俱來(lái)的天賦，也能通過(guò)勤奮和努力創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
我喜歡的一個(gè)人12
我喜歡的人是張老師。
張老師是我的補(bǔ)習(xí)老師，我去年就認(rèn)識(shí)了她。每次去張老師家補(bǔ)課，我總是特別興奮！因?yàn)閺埨蠋熀芟矚g我，總是夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我字寫(xiě)得好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，而且記憶力非常好！還問(wèn)我：李耀，你媽媽每天給你吃了什么好東西？這么聰明？聽(tīng)得我不好意思的笑了！張老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習(xí)，真讓我感動(dòng)！因?yàn)閺埨蠋煹墓膭?lì)，我的成績(jī)進(jìn)步很快，尤其是英語(yǔ)，我最喜歡。因?yàn)閺埨蠋熤v英語(yǔ)課非常有趣，以做游戲的方式給我們講課，每次我們回答問(wèn)題正確時(shí)，張老師都給我們加分，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，還用小紅旗貼在我們的光榮榜上，讓我們互相比賽看誰(shuí)的紅花多，誰(shuí)最棒！每個(gè)星期，張老師都會(huì)根據(jù)我們的成績(jī)發(fā)不同的精美獎(jiǎng)品，那些禮品是在網(wǎng)上買(mǎi)的，非常漂亮！因此，我們每個(gè)人都很積極的回答張老師提的問(wèn)題，那高漲的氣氛都快把她家的屋頂掀翻……真是太有趣了！我很喜歡張老師講課，真的很感激她！
張老師是個(gè)很苗條的人，很瘦，身材很好，穿衣服很好看。她還愛(ài)穿牛仔褲，顯得很精神。張老師很多東西都很特別，她的手機(jī)是紅色的，很小巧。喝茶的`杯子也很好看，是透明的玻璃杯！最有趣的是，她的茶杯里總有幾朵綠色的花飄著，很漂亮！我一直不明白她喝的是什么東西？問(wèn)了張老師，她很神秘的笑著說(shuō)，喝了這些花可以美容的！
張老師不光為我們上課，下課時(shí)，還愛(ài)帶我們一起玩！昨天下課時(shí)，還帶我們?nèi)バ^(qū)照相呢！張老師用數(shù)碼相機(jī)給我們拍了很多張照片，我們都擺了不同的pose，和很酷的造型，把張老師和李老師圍在中間，笑得開(kāi)心極了！
總之，和張老師在一起的日子很開(kāi)心！
我喜歡張老師！
我喜歡的一個(gè)人13
我喜歡的這個(gè)人不是我的親人，而是穿越在大街小巷的陌生人。
她經(jīng)常帶著自己的“招牌笑臉”面對(duì)這個(gè)小鎮(zhèn)的男女老少，她是一個(gè)賣(mài)甜酒的，大概四十幾歲的樣子。騎著一輛破舊的三輪車(chē)在穿梭在我家附近的大街小巷。據(jù)說(shuō)這附近的人們不管遇到怎樣難過(guò)的事情，只要一遇到她那充滿陽(yáng)光的微笑就仿佛變了一個(gè)人似的，立馬恢復(fù)了從前的笑容。我聽(tīng)到這句話后半信半疑，決定去一探究竟。
這天我?guī)е?元錢(qián)和媽媽為我買(mǎi)的小碗不知不覺(jué)的來(lái)到了“陽(yáng)光阿姨”的車(chē)旁，這個(gè)稱呼是我和周?chē)鷰讉�(gè)小伙伴給阿姨取的代名詞，“陽(yáng)光”一詞是因?yàn)槟莻�(gè)阿姨的笑容充滿的溫暖。
“賣(mài)甜酒咯”——我聞聲走到阿姨的.身邊，靦腆地把碗遞到她的手上說(shuō)道，阿姨我要買(mǎi)3塊錢(qián)的甜酒，阿姨露出了她那陽(yáng)光般的笑容，輕聲細(xì)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)道：小朋友，我只有最后一勺甜酒了，你就給2快錢(qián)吧。我頓時(shí)被她那陽(yáng)光的微笑迷住了，好一會(huì)才回神過(guò)來(lái)。“哦，好。沒(méi)事�！蔽颐嗣^發(fā)說(shuō)道。陽(yáng)光阿姨盛起來(lái)一小勺甜酒放入我的碗中。不知不覺(jué)中下去了毛毛細(xì)雨，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備急忙離開(kāi)，可是雨越下越大。于是我只能躲在屋檐下躲雨，忽然隱約聽(tīng)到身旁傳來(lái)一陣溫暖的聲音：“小姑娘，坐我車(chē)，我載你回家吧”我回頭望向她，看見(jiàn)的任然是她那山泉般清澈的笑容，“那怎么好意思呢，”我靦腆的說(shuō)到�！皼](méi)事的，真好我準(zhǔn)備回去呢”，阿姨任然面帶微笑�！澳呛冒伞�，我勉強(qiáng)的露出了笑容。我家住在紅綠燈那附近，我說(shuō)著就上了陽(yáng)光阿姨的“戰(zhàn)車(chē)”。阿姨很鄭重的跟我說(shuō)到：“準(zhǔn)備好了嗎？車(chē)子要出發(fā)了哦”，我頓時(shí)把手高高的舉起做了一個(gè)向前沖的姿勢(shì)。笑著說(shuō)；“GO，向紅綠燈進(jìn)發(fā)了哦！”
望著“陽(yáng)光阿姨”如同山泉般清澈的笑容，我的心里如同吃了蜜一樣甜，直到如今，我依然無(wú)法忘懷。
我喜歡的一個(gè)人14
每天上學(xué)、放學(xué)，外婆總會(huì)開(kāi)著小電驢載著我經(jīng)過(guò)家附近的一個(gè)路口。這是個(gè)車(chē)來(lái)人往的五岔路口，雖然很繁忙卻秩序井然，那是因?yàn)槊刻於紩?huì)在路中央站著一位交警叔叔。不管春夏秋冬還是刮風(fēng)下雪，他都像個(gè)“鐵人”似的堅(jiān)守在崗位上。但是有一回，我看到他在車(chē)流中攙扶著一位白發(fā)蒼蒼的老人過(guò)馬路，這才發(fā)現(xiàn)“鐵人”竟然也有柔情的一面。
一個(gè)周一的早上，天下著暴雨，爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)。豆大的雨滴砸在車(chē)窗上啪啪作響。馬路異常擁堵，加上惡劣的天氣，3公里的路程變得像30公里那么長(zhǎng)。以往只要十五分鐘就能到學(xué)校，可是今天十五分鐘才開(kāi)到五岔路口，而且右轉(zhuǎn)的路都被直行車(chē)輛霸占。眼看紅燈綠燈在變換，卻不見(jiàn)前方車(chē)輛有任何動(dòng)靜。此時(shí)，我想到了路口的那位交警叔叔，如果有他在，肯定不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的局面！他肯定在別處指揮交通吧！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看就要七點(diǎn)四十分了，離學(xué)校規(guī)定的7：50到校只剩十分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不斷催促爸爸趕緊想辦法。外婆提議她先下車(chē)，在右邊車(chē)道上擋一擋后方的車(chē)輛，好讓爸爸的車(chē)順利轉(zhuǎn)到右轉(zhuǎn)彎車(chē)道上。還沒(méi)等爸爸說(shuō)話，她已經(jīng)打開(kāi)車(chē)門(mén)，撐著雨傘站到了馬路上。右后方的車(chē)輛還真的被外婆給攔住了，爸爸成功變道！正想轉(zhuǎn)彎時(shí)，我看到前方站著一名穿著熒光雨衣的交警叔叔。糟糕！肯定是外婆下車(chē)被他發(fā)現(xiàn)了，今天是逃不過(guò)遲到和罰款嘍！爸爸趕緊搖下車(chē)窗打招呼。我忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)交警就是每天站在路口指揮交通的那位“鐵人”。他敬禮后，對(duì)爸爸展開(kāi)了交通安全教育。我趕緊向“鐵人”叔叔解釋，希望得到諒解。他聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雨天視線模糊，在車(chē)內(nèi)不能完全看清車(chē)外的'路況。行人在機(jī)動(dòng)車(chē)道上突然下車(chē)是相當(dāng)危險(xiǎn)的！罰款不是終極目的，希望市民能夠意識(shí)到事情的嚴(yán)重后果。”雖然那天我遲到了十分鐘，爸爸也被罰了一百元，但是我覺(jué)得這個(gè)教訓(xùn)吃得好，外婆也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，我們都心服口服。
隨時(shí)隨地為人民服務(wù)，既講人情又守規(guī)則，“鐵人”叔叔給我們做了好榜樣！我想說(shuō)，這位普通的交通警察就是我喜歡的一個(gè)人，真的！
我喜歡的一個(gè)人15
個(gè)子中等，一雙眼睛烏溜溜的，活靈活現(xiàn)，炯炯有神。臉上時(shí)刻掛著微笑，常年背著一個(gè)沉重的旅行背包，這就是我的死黨----杜熠旸，我很喜歡他。
杜熠旸心態(tài)平和，對(duì)很多事都不太計(jì)較。有一次，我和杜熠旸正走著呢，忽然一個(gè)高年級(jí)學(xué)生朝我們飛奔而來(lái)，把我和杜熠旸撞了個(gè)趔趄，末了還瞪了我們一眼，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我正想沖上去和他論理，這時(shí)杜熠旸拉住我淡然的說(shuō)：“算了吧，興許人家心里正不高興呢�！庇谑沁@件事就過(guò)去了。還有一次，杜熠旸不知怎么和王博鬧了矛盾，最后竟打了起來(lái)。只見(jiàn)王博仗著自己身強(qiáng)力壯，拉住杜熠旸的紅領(lǐng)巾，把杜熠旸勒得說(shuō)不出話來(lái)，還要求杜熠旸向他賠禮道歉。我們聽(tīng)了都為杜熠旸打抱不平，要求他將此事告訴巴老師。誰(shuí)知他卻微微一笑：“得了吧，本來(lái)就是我先動(dòng)手的.，我應(yīng)該向他道歉才對(duì)�！弊詈螅p方又和好如初……
相對(duì)而言，我就做得沒(méi)杜熠旸好。有一段時(shí)間我經(jīng)常向杜熠旸大倒苦水，而杜熠旸每次都是默默的聽(tīng)我訴說(shuō)，從不發(fā)一言，最后搞得我也不好意思再說(shuō)了。從此之后每當(dāng)我感到不開(kāi)心時(shí)，就會(huì)想起杜熠旸的處事方式，心中豁然開(kāi)朗。
杜熠旸十分沉穩(wěn)，能對(duì)那些攻擊他的人進(jìn)行漂亮的回?fù)�。有一次在微機(jī)課上，劉宇大聲的說(shuō)“杜熠旸，你的修改技術(shù)對(duì)我而言不過(guò)是雕蟲(chóng)小技，我可是會(huì)編程的，要不我以后給你演示演示？”聲音很大，全班都聽(tīng)見(jiàn)了，大家都在靜待下文。只聽(tīng)杜熠旸說(shuō)：“不用等以后，你現(xiàn)在就給我演示吧，我洗耳恭聽(tīng)�！敖Y(jié)果劉宇一下子傻眼了。
杜熠旸從不亂發(fā)脾氣，每天都用笑臉迎接他人，做事不急不躁，不溫不火，頗有些溫文爾雅、文質(zhì)彬彬的味道，任何事都被他以大化小，以小化無(wú)。勝不驕、敗不餒，堪成我們班的大師級(jí)人物，這種平和的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)。
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