熱心腸作文（精選37篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的熱心腸作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　熱心腸作文 1

　　說(shuō)到熱心腸，這個(gè)稱號(hào)說(shuō)的一定就是我表姐了，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助他人，不管是動(dòng)物、植物、家人還是朋友，在有困難時(shí)，她都會(huì)伸出溫暖的雙手。

　　記得有一天，她在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只有氣無(wú)力的小貓，二話不說(shuō)，抱起小貓就跑到動(dòng)物醫(yī)院看病。買了藥后，又到超市買了一貸貓糧。在表姐的關(guān)照下，小貓的'病情很快就好轉(zhuǎn)了。她歡天喜地地把這個(gè)好消息告訴了全家人，大家都用欣賞的目光看著她，夸獎(jiǎng)她是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)那只貓生了五只小寶寶，她變得更開心了。

　　我的表姐真的有愛(ài)心，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良和直爽，我非常敬佩她。

　　熱心腸作文 2

　　我們班的班長(zhǎng)，她是我們班的熱心腸，她總是幫別人。我們班的人都很喜歡她。

　　每次上課，別人的一沒(méi)水了，她就話也不說(shuō)就送給了那個(gè)同學(xué)。一到工法美術(shù)課時(shí)：“別人忘帶畫筆了，她長(zhǎng)非合看也不看是誰(shuí)就借給了那個(gè)同學(xué)。

　　總之，她幫的人太多了。

　　最讓我職職于懷的`是：“有一次，她來(lái)我家做客，我們一起出去玩，當(dāng)我們準(zhǔn)備回去時(shí)，她聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲,她向有哭聲的地方跑去。

　　她看見(jiàn)了一個(gè)四、五歲的小男孩生在地上哭，她把小男孩抱起來(lái)，像親人一樣問(wèn)小男孩：“你爸媽呢？”小男孩說(shuō)：“我找……找不到媽……媽了！鳴鳴......

　　不久一個(gè)女人跑過(guò)來(lái)，著急地說(shuō):“我的孩子呢？”班長(zhǎng)說(shuō)：“那是你媽媽嗎？”男孩跑了過(guò)去，哭著說(shuō)：“媽媽！”她過(guò)去說(shuō)：“以后要看好孩子了�！蹦泻⒌膵寢寫M愧地說(shuō)：“謝謝你們了！”以后要多向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)呀。

　　熱心腸作文 3

　　我家隔壁有一間大房子，王大爺就住在那里面，他總是幫助人，下面就隨我一起來(lái)看看吧！

　　王大爺，他總是幫助貧困的`人，有一天，一個(gè)乞丐在他門口要飯，他不但沒(méi)把乞丐趕走。還讓他在自己這里吃一頓飯?jiān)僮咂邆�(gè)吃完飯了，他還給乞丐一些錢。乞丐說(shuō)這錢等他有錢時(shí)一定還。他卻擺擺手說(shuō)不用。乞丐走時(shí)還說(shuō):“你真是一個(gè)大好人�！蹦阏f(shuō)我家隔壁的王大爺是不是熱心腸呢？我看他就是。

　　你身邊是不是也有這樣的人呢？趕快寫下來(lái)吧

　　熱心腸作文 4

　　我的好朋友肖宇軒，她長(zhǎng)得瘦瘦的，白白的`，臉圓圓的，眼睛也大大的，身高和我差不多，笑起來(lái)還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

　　我平時(shí)都叫她的小名果果。有一次，我有一點(diǎn)兒感冒，還老是打噴嚏，這時(shí)果果來(lái)找我玩兒了，我立刻穿好衣服到門口迎接她。果果給我?guī)��?lái)一些治感冒效果特別好的藥，還拿出說(shuō)明書認(rèn)真的給我講解了用藥方法。我按照方法喝了一杯，我平時(shí)很討厭吃藥，但那天的藥卻喝得我心里暖暖的。果果還給我?guī)��?lái)了一些我愛(ài)吃的水果和他自己動(dòng)手做的餅干，他說(shuō)多吃水果，感冒好的快。

　　果果可真是個(gè)“熱心腸”。

　　熱心腸作文 5

　　由于上次烏龜?shù)昧斯谲姡�兔子并不服氣，于是這一天他們又來(lái)比賽了。

　　兔子和烏龜邀請(qǐng)刺猬來(lái)當(dāng)裁判，哨聲一打響，他們雙雙過(guò)了起跑線，兔子和烏龜爬過(guò)了一座山，又爬上了蘋果樹，吃了一口蘋果，烏龜才慢慢的爬了下來(lái)，但是兔子卻縱身一跳，把腿給扭傷了。怎么辦呢？還有一個(gè)很長(zhǎng)的.下坡就到了終點(diǎn)，兔子非常的著急。

　　意想不到的是，他的對(duì)手也就是烏龜，烏龜想幫他，他可真是一個(gè)熱心腸的烏龜呀！雖然兔子很感動(dòng)，但是這么長(zhǎng)這么遠(yuǎn)的一個(gè)下坡，烏龜怎么來(lái)幫助兔子呢？

　　于是烏龜說(shuō)，你爬到我的背上，我把頭和身體都縮到我的殼里去，你就腿一蹬，我們就會(huì)往下滑，直到滑到終點(diǎn)。

　　于是他們雙雙到達(dá)了終點(diǎn)，一起得到了冠軍。

　　我覺(jué)得重點(diǎn)不是冠軍，而是你有一顆樂(lè)于助人的心。

　　熱心腸作文 6

　　我們班有一個(gè)熱心腸，為什么這樣叫他呢，因?yàn)樗�的�?ài)好只有一個(gè)，就是喜歡幫助有困難的人，所以我們都叫他“熱心腸小強(qiáng)”。

　　他每天都會(huì)在固定點(diǎn)的時(shí)間、固定的路線去學(xué)校，學(xué)校對(duì)面每天都有一位老奶奶過(guò)馬路，因?yàn)樗�要去�?duì)面的早餐店吃早餐，這的時(shí)間段人也多、車也多，老奶奶拄著拐杖走的很慢，這時(shí)候小強(qiáng)總會(huì)在走過(guò)去默默的扶著她過(guò)馬路，老奶奶也很喜歡他。

　　一次體育課上，老師讓我們分組比賽跳繩，可是我的跳繩忘記帶了，正當(dāng)我四處借的時(shí)候，“熱心腸小強(qiáng)”把他的跳繩放在了我的'手里：“笑著說(shuō)，你先用，我是最后一組。”看著他小的如此燦爛，我就想看見(jiàn)了陽(yáng)光一樣，這場(chǎng)比賽我跳的還不錯(cuò)，也許是因?yàn)樾��?qiáng)的跳繩合適。

　　在學(xué)校大家都愿意和他一起玩，他不僅僅是很愛(ài)幫助別人，他學(xué)習(xí)也是很好的。很快，三年級(jí)這一年就要結(jié)束了，我們也馬上要步入四年級(jí)了，同學(xué)們又要分開了，希望四年級(jí)還可以和小強(qiáng)一個(gè)班。

　　熱心腸作文 7

　　我們班有個(gè)“幽默王子”，他每次上臺(tái)表演節(jié)目，都會(huì)讓我們班所有同學(xué)哈哈大笑，他每次表演都很好看。在元旦節(jié)這一天，同學(xué)們都會(huì)讓他先表演節(jié)目。

　　有一次我們班上英語(yǔ)課，老師讓他上來(lái)表演，他上臺(tái)的時(shí)候摔了一跤，嘴里還嘟囔著，哎！今天怎么這么倒霉呀？接著他又摔了一跤，我們?nèi)�班哈哈大笑。他笑著開始表演了，只見(jiàn)他瞪著眼睛咧著嘴，時(shí)而蹲，時(shí)而站，還說(shuō)著流利的.英語(yǔ)課文。他表演的有聲有色，有趣極了。

　　他還是我們班的熱心腸，有次我上課沒(méi)帶鉛筆，我向四周借，可是同學(xué)們都沒(méi)借給我，我很著急！這時(shí)，他把鉛筆借給了我，讓我上課完成了筆記。

　　然后有一次，我上完體育課，熱的滿頭大汗口渴難耐，這時(shí)我去喝水，發(fā)現(xiàn)杯子里沒(méi)水了，他看見(jiàn)了，就把他的水倒給我一半。

　　只要有同學(xué)有事，他就會(huì)很高興的去幫助別人。

　　你們知道這是誰(shuí)嗎？

　　熱心腸作文 8

　　我哥哥是個(gè)熱心腸。他今年上六年級(jí)，是個(gè)小胖墩，臉圓圓的，很愛(ài)笑。他很壯實(shí)，力氣大得像一頭小牛。

　　他很熱情，以助人為樂(lè)。

　　他家住在山里，人們用水需要到村子中間挑來(lái)。一次，正好遇見(jiàn)鄰居老奶奶在打水。她很吃力地把水桶從井口拖上來(lái)，這時(shí)哥哥快步走過(guò)去，禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，這桶水太重了，您提著可能會(huì)傷腰，我來(lái)幫您吧！”老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你��！可你還小啊，提得動(dòng)這桶水嗎？”

　　哥哥眼睛眨了眨，嘴角掠過(guò)一絲得意的笑，他說(shuō)：“您還不知道吧？我可是學(xué)校實(shí)心球比賽冠軍呢！這桶水對(duì)于我來(lái)說(shuō)，根本不算什么！”話音剛落，只見(jiàn)哥哥拎起水桶大步流星向前走去，身后留下一串歡快的歌聲。

　　不僅如此，年紀(jì)小小的他經(jīng)常喜歡調(diào)解小朋友之間的糾紛，最讓我佩服的是，每次他都能把棘手的`問(wèn)題擺平。鄰居們都說(shuō)他是個(gè)熱心腸的孩子。

　　熱心腸作文 9

　　他是個(gè)熱心腸。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，他會(huì)幫助他。當(dāng)別人傷心的時(shí)候，他第一件事情就是問(wèn)他怎么了。而不是無(wú)視他。即使他做了許多好事。老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)他。他也不會(huì)傷心。因?yàn)樗�知道，這是他應(yīng)該做的`。

　　雖然他成績(jī)不好，但是品德好。老師依然非常喜歡他。我們班同學(xué)見(jiàn)到他。就會(huì)叫他熱心腸。他幫助我們，我們也會(huì)在他遇到困難時(shí)幫助他。這就是互相幫助。

　　他成績(jī)不好，但不代表他不認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)他下課看到別人遇到難題時(shí)，會(huì)去幫助他，他會(huì)很有耐心的給你講題。

　　他也很懂得謙讓。在大家爭(zhēng)先恐后的領(lǐng)餐時(shí)。他會(huì)先讓同學(xué)們先領(lǐng)餐，自己最后才會(huì)領(lǐng)餐。他也會(huì)第一個(gè)去領(lǐng)餐旁，一份一份的給同學(xué)們。無(wú)論多熱多累，他會(huì)做完事情才會(huì)休息，因?yàn)閹腿藥偷降住?/p>

　　熱心腸作文 10

　　我有一個(gè)好朋友，她是個(gè)熱心腸。

　　她每天都扎一個(gè)馬尾辮，有些胖，她有一雙大眼睛，考試是我們班第二或者第三名，英語(yǔ)幾乎都考100分，每次我沒(méi)考好的時(shí)候，她都會(huì)讓我努力，我們從一年級(jí)就成了朋友，有時(shí)候會(huì)吵架，但每次我都受不住還是找她道歉了，她當(dāng)然原諒我了，每次我沒(méi)有老師讓買的東西的時(shí)候，她每次放學(xué)都問(wèn)我:“你有老師要買的`東西嗎？”每當(dāng)我說(shuō):“沒(méi)有�！钡臅r(shí)候，她就會(huì)把老師讓買的東西給我一個(gè)兩個(gè)。有時(shí)我有一些東西它卻沒(méi)有時(shí)，我可不能忘恩負(fù)義，我就把她沒(méi)有的一些東西給了她之后，他會(huì)說(shuō)一聲:“謝謝�！�

　　就這樣，我們玩到了現(xiàn)在，你們覺(jué)得她善良嗎？

　　熱心腸作文 11

　　聽(tīng)說(shuō)最近有人在說(shuō)誰(shuí)是熱心腸？我一想，這不是在說(shuō)我的好朋友劉欣睿嗎？反正我不管他在我心中就是熱心腸。

　　記得有一次我吃飯的時(shí)候，她看見(jiàn)我不開心就偷偷的摸我一下，把我嚇了一大跳！我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我的.好朋友劉欣瑞，我就笑了，我們一邊走一邊說(shuō)話。

　　吃完飯后我就在班里觀察她，她的眼是雙眼皮、頭發(fā)是烏黑烏黑烏黑的、她的嘴像櫻桃一樣、臉像紅蘋果那樣紅、耳朵像一扇貝殼那樣、鼻子很小，長(zhǎng)的非常好看。

　　去后操場(chǎng)的時(shí)候，她看見(jiàn)有個(gè)人在一個(gè)人正在坐那里一動(dòng)不動(dòng)，她就去給哪位同學(xué)講了一個(gè)有趣的事情，那個(gè)人笑了，她也笑了，她和我們一起玩了很多游戲，我們很開心。

　　這就是我的熱心腸朋友，最后我要告訴你們，她是個(gè)活潑，善良，可愛(ài)，單純，熱心腸的朋友，我最最最最好的朋友。

　　熱心腸作文 12

　　一說(shuō)到熱心腸，我就想起了我的媽媽，她總是在我困難的時(shí)候幫助我。

　　寫作業(yè)的時(shí)候，剛好有一個(gè)難題把我難住了，我想也沒(méi)想就把媽媽叫過(guò)來(lái)問(wèn)這題要怎么做？媽媽看了看題，耐心的向我講解這道題，可我還是不明白。媽媽又講了幾遍，直到我明白為止。

　　這段時(shí)間我在家上網(wǎng)課，媽媽天天都陪我和妹妹一起聽(tīng)課，當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候。媽媽去和妹妹聽(tīng)課，當(dāng)我不認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候又偷偷的出現(xiàn)在我身旁。使我好好聽(tīng)課，不搞小動(dòng)作。

　　媽媽除了幫助我以外，還幫助別人，我的妹妹有一個(gè)同學(xué)，那位同學(xué)的家長(zhǎng)都有工作，奶奶陪他上網(wǎng)課。有時(shí)候他的.奶奶不知道作業(yè)，媽媽就會(huì)告訴他的奶奶老師布置的作業(yè)及任務(wù)。老奶奶就對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝”，媽媽說(shuō)：“鄰里之間互幫是應(yīng)該的”。

　　媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“幫助別人就是幫助自己”，我愛(ài)這樣的熱心腸媽媽。

　　熱心腸作文 13

　　看見(jiàn)“熱心腸”這個(gè)詞，我就一下子想到了我的鄰居聰聰。他今年十歲了，個(gè)子比我高半頭，長(zhǎng)得又黑又瘦，鼻梁上還架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。他總是笑瞇瞇的，沒(méi)事就主動(dòng)找我到樓下玩。

　　一天，物業(yè)剛粉刷完樓道的墻面，地上全是粉塵。我回到家，把門廳的地面踩得都是白色的腳印。我抱怨說(shuō)：“這么多的粉塵，保潔阿姨怎么不清理一下呢？”媽媽說(shuō)：“保潔員也很辛苦，要一層一層打掃呢�！蔽覠o(wú)奈地?fù)u了搖頭，回屋寫作業(yè)去了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)樓道里傳來(lái)一陣輕輕地掃地聲。我出門一看，只見(jiàn)聰聰哥哥彎著腰，正在使勁地拖地呢。地上還灑了些水防止揚(yáng)塵。我問(wèn)“聰聰哥哥，你累不累呀？我來(lái)幫你吧？”他擺了擺手，滿不在乎地說(shuō)：“不用了，我自己來(lái)就行�！闭f(shuō)完，他又繼續(xù)打掃樓道。

　　平時(shí)，聰聰也特別愛(ài)幫助人，每次出門遇到他，他都會(huì)為我們開門；我還經(jīng)�？匆�(jiàn)他幫鄰居爺爺奶奶拎東西、扔垃圾；幫助小區(qū)里的.弟弟妹妹們修玩具……大家都很喜歡他。

　　這就是我的“熱心腸”鄰居，他的熱心傳遍了我們樓層，受到了大家的稱贊。

　　熱心腸作文 14

　　“大哥哥，謝謝你！”在我記憶中，有個(gè)大哥哥給我留下深深的印象，至難忘。

　　在學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)邊有一塊小小的樹木叢，郁郁蔥蔥。下課了，在這里，我和同學(xué)們一起玩蒙眼抓人的游戲。輪到我抓人了，沙沙沙，樹木叢后面?zhèn)鱽?lái)響聲，順著聲音，我也走了過(guò)去。蒙著眼睛，如瞎子一般，摸索著往前走去，跌跌撞撞。突然，一陣劇痛刺入心頭，我撕下黑布，一個(gè)長(zhǎng)滿刺的樹樁劃破了腳，血不停地往外流出。

　　同學(xué)看見(jiàn)了怕我告老師，就跑到另一邊玩了。我就像一只受傷的小獸，被人拋棄。劇痛、鮮血、委屈、孤獨(dú)，交織在心頭，坐在地上，我哭了一個(gè)課間。上體育課了我還在哭。突然，有一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，一瘸一拐。他扶起我，世界并不是殘忍的，我并沒(méi)有被拋棄。他就是我的救星，把我從崩潰傷心中拉出來(lái)，心情漸漸平靜。他扶我送去醫(yī)務(wù)室，路上我問(wèn)他：“大哥哥，你走路怎么一瘸一拐的`？”大哥哥沉默著，沒(méi)有理我。到了醫(yī)務(wù)室我才發(fā)現(xiàn)知道，原來(lái)大哥哥自己的腳也受傷了。

　　他自己也一定很疼吧，我不禁想到。那一瞬間，我感動(dòng)極了，那個(gè)大哥哥就像一輪暖陽(yáng)，給我?guī)��?lái)春天般的溫暖。大哥哥，謝謝你！我心中默念著，真是個(gè)熱心的大哥哥。

　　熱心腸作文 15

　　在茫茫人海中，見(jiàn)過(guò)的人有千千萬(wàn)。但是一位熱心的大哥哥使我久久難忘。

　　那天考試，寫到第十題的時(shí)，我的鉛筆忽然斷了，打開鉛筆盒，完了！沒(méi)有別的鉛筆。削筆刀也沒(méi)帶，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我還有好多題目沒(méi)有做呢，只剩下十幾分鐘了。向別人借？這是考試，我也沒(méi)有膽量，到底怎么辦呀？

　　看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我一咬牙，還是壯著膽子向前排的同學(xué)借。然而，他決絕地丟下一句："不借！″，還嫌棄地瞟了我一眼。我羞得臉都紅了。可是時(shí)間不等人，我又鼓起殘余的一點(diǎn)勇氣，向左邊的同學(xué)借�！澳阋舱媸堑模�連鉛筆都不帶。”他不懈的'語(yǔ)氣，將我僅存的勇氣打擊得支離破碎，讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　這時(shí)，有一位大哥哥看見(jiàn)了，“這支鉛筆送你了，我用不著。”他的熱心和主動(dòng)讓我感得熱淚盈眶，我連忙說(shuō)道謝！在大哥哥的幫助一下，我還是順利把試卷寫完了。

　　時(shí)間過(guò)去了很久，每次打開鉛筆盒，看著那只鉛筆，就想起曾經(jīng)那位熱心大哥哥。

　　熱心腸作文 16

　　烏黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下架著一幅矯正眼鏡，像花兒一樣，綻放了兩個(gè)酒窩，湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的他，真是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開��！最令我敬佩的是，他還有一副“樂(lè)于助人”的熱心腸。沒(méi)錯(cuò)！他就是我們班王仁成同學(xué)，他特別喜歡幫助別人。

　　一次吃午飯的時(shí)候，不知道是哪位同學(xué)領(lǐng)盒飯的時(shí)候，不小心把飯菜灑在講臺(tái)前面，老師進(jìn)來(lái)后，詢問(wèn)大家，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)王仁成默默的站起來(lái)，只見(jiàn)他左手握起撮箕，右手拿著笤帚，主動(dòng)地走上講臺(tái)，把潑灑的'飯菜掃干凈！他的一舉一動(dòng)感動(dòng)了那位同學(xué)，老師看到后表?yè)P(yáng)了王仁成。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時(shí)候，我左右一看，啊，是班長(zhǎng)和體育委員，我心里只犯嘀咕，肯定跑不過(guò)他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個(gè)第一名！可是，將至終點(diǎn)時(shí)竟然不小心摔倒了，還摔破了皮。此時(shí)，王仁成又神速地出現(xiàn)了。只見(jiàn)他一邊安慰我，一邊小心翼翼的扶我去醫(yī)務(wù)室包扎，等我止住血了才放心離開。

　　這就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開的熱心腸，如果你們喜歡，就為他點(diǎn)贊吧！

　　熱心腸作文 17

　　我們班里有一個(gè)熱心腸，她的名字叫杜雨軒。

　　有一次，坐在他旁邊的一位同學(xué)的筆掉了他連忙向前走去，幫那位同學(xué)撿起掉在地上的鋼筆，放回了那個(gè)同學(xué)的桌子上。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“謝謝你幫我撿起地上的筆�！倍庞钴幓卮穑骸靶∫馑�，舉手之勞�！�

　　還有一次，他可是受到了全班的表?yè)P(yáng)呢。這是因?yàn)槟且惶斓脑缟�，他正在飛奔著往學(xué)校跑去，可是快到學(xué)校門口了停住了，他看向旁邊準(zhǔn)備過(guò)馬路的老奶奶。他想：遲到就遲到吧，幫助老奶奶要緊。他迅速地跑了過(guò)去，扶著老奶奶到了馬路的另一頭，等他回到了班里，我們都已經(jīng)上課了，老師問(wèn)：“你是不是又幫助別人了？”真不愧是我們的班主任，一下就猜對(duì)了，杜宇軒點(diǎn)了點(diǎn)頭就回到了座位上。

　　還有一次，那是幫助一個(gè)老爺爺搬快遞，可是搬到了最后幾個(gè)快遞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)，這可把老爺爺給急壞了。那一個(gè)快遞裝的'可是重要的物品，杜宇軒是個(gè)幫忙幫到底的人，因此他幾乎找遍了，整個(gè)小區(qū)終于找到了快遞老爺爺說(shuō)多虧了你，不然我就要急的“暴走”了�！�

　　這就是我們班的“熱心腸�！�

　　熱心腸作文 18

　　我們班級(jí)有位“熱心腸”，她的名字叫陳依菱。她長(zhǎng)得微胖，圓圓的臉，眉毛略濃，單眼皮，眼睛雖不大，但有神，鼻梁挺挺的，再湊上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，可愛(ài)極了！

　　依菱為人熱情，經(jīng)常幫助我。記得有一回上美術(shù)課，我的手粘到了膠水，整個(gè)手掌黏糊糊的，難受極了。細(xì)心的.她發(fā)現(xiàn)了我的窘?jīng)r，一下課，馬上帶著我到洗手間，擰開水龍頭，反復(fù)地幫我搓洗手掌，直至膠水脫落。我的雙手洗凈了，人也舒服多了，可她的衣袖卻被水濺濕了。見(jiàn)我露出羞澀抱歉的神情，她卻不以為意、柔聲對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你別在意。”那一刻的我內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。從那以后，我倆更要好了，我也從她身上學(xué)會(huì)了幫助別人。

　　依菱不但幫助我，還經(jīng)常為班級(jí)做好事。教室的哪個(gè)角落有紙屑，她主動(dòng)彎腰拾起；地板上有殘余的水漬，她迅速拿起拖把吸干凈；發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)露出不舒服的神色，她主動(dòng)陪護(hù)到醫(yī)務(wù)室；看見(jiàn)講臺(tái)桌上的作業(yè)本，她雙手一抱，搬進(jìn)了老師的辦公室在她的感染、帶動(dòng)下，班級(jí)里涌現(xiàn)而出的好人好事越來(lái)越多。

　　依菱就是這么一位熱心腸的人。她助人為樂(lè)的精神就像冬日暖陽(yáng)，照進(jìn)身邊每個(gè)人的心中，給予我們關(guān)懷、給予我們感動(dòng)，給予我們力量。她就是我們的榜樣！謝謝你，依菱同學(xué)！

　　熱心腸作文 19

　　我的爸爸是個(gè)熱心腸的人，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他總是向他們伸出援助之手。

　　一個(gè)星期天的晚上，吃過(guò)晚飯。爸爸對(duì)我說(shuō)：我們?nèi)チ沂苛陥@散步吧？我說(shuō)：不想去爸爸說(shuō)：去吧，飯后百步走活到九十九。我只好答應(yīng)了。當(dāng)我們來(lái)到烈士陵園時(shí)，剛走幾步就聽(tīng)到一陣哭聲。由于天太黑，我們順著哭聲尋去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩在哭。爸爸就問(wèn)：小朋友，發(fā)生什么事了？你為什么哭呢？我叫小紅，和奶奶一塊出來(lái)散步，我找不到奶奶了。小朋友不用怕爸爸安慰道。你知道奶奶的手機(jī)號(hào)碼嗎？可我奶奶沒(méi)帶手機(jī)。小女孩哭著說(shuō)。不要著急小朋友，那你知道你爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎？小女孩趕忙說(shuō)：我知道媽媽的爸爸拿出手機(jī)按照小女孩說(shuō)的`號(hào)碼撥了過(guò)去，可是沒(méi)人接。小女孩哭的更厲害了。爸爸就對(duì)我說(shuō)：你先哄著小朋友玩一會(huì)，我再打電話看看。終于電話打通了，爸爸把電話遞給小紅。她對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我在烈士陵園和奶奶走散了。您過(guò)來(lái)接我吧！不一會(huì)，她媽媽就來(lái)了，小紅看到媽媽飛奔過(guò)去投入媽媽的懷抱，我也欣慰的笑了。爸爸對(duì)我說(shuō)：以后遇到需要幫助的人，我們要給予力所能及的幫助，這樣既幫助了他人，也快樂(lè)了自己！

　　我要為爸爸的熱心腸點(diǎn)贊！

　　熱心腸作文 20

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香，這說(shuō)的是誰(shuí)呢？她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，有一雙又黑又亮的眼睛，高高的鼻子。

　　有一次我在費(fèi)力的班作業(yè)，累死我了，累死我了，可是很多的同學(xué)看見(jiàn)我?guī)О嘧鳂I(yè)都裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣，正當(dāng)這時(shí)一個(gè)聲音想起來(lái)。我來(lái)搬吧，我回頭看見(jiàn)熱心腸的小剛，我高興的說(shuō)好呀，樂(lè)于助人的人一定會(huì)走運(yùn)的。小剛說(shuō)這是我應(yīng)該做的，說(shuō)完小剛就笑容滿面的把作業(yè)搬了出去。

　　還有一次，我們上數(shù)學(xué)課，我剛要拿起橡皮，他咕咚一聲掉到后面，當(dāng)時(shí)胡老師正怒視著我們。我一動(dòng)不動(dòng)，小小剛馬上起身到后面撿起橡皮，走到我的'位子上，說(shuō)這是你的橡皮吧！是我的，謝謝你，我說(shuō)。小剛又回到位子上認(rèn)真的上課了，我心里暗暗的小小剛真是一個(gè)活雷鋒。

　　還有一次同學(xué)同學(xué)們?cè)趯懽鳂I(yè)，老師布置了作業(yè)，我們認(rèn)真地在寫，全全班同學(xué)都寫完了，就我一個(gè)人沒(méi)有寫完。這時(shí)小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō)，你做你的作業(yè)寫完了嗎？我說(shuō)沒(méi)有，我有一道題不會(huì)。小剛看了看，說(shuō)這道題我會(huì)我給你講講吧。我高興的說(shuō)好呀！善良的人一定會(huì)有好報(bào)的，你好像活雷鋒�。⌒�剛說(shuō)不是的，我是樂(lè)于助人。

　　你身邊有這樣的活雷鋒嗎？那么聰明，那么樂(lè)于助人，那么善良。你一定也有！

　　熱心腸作文 21

　　我有一個(gè)同學(xué)。是一個(gè)熱心腸的人，他有一頭烏黑的頭發(fā)。每天扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，她有一雙黑寶石似的眼睛。他還有一張櫻桃似的嘴巴，笑起來(lái)像花一樣好看，美麗極了，有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候。郭老師要寫一篇作文，可是我沒(méi)有帶原稿紙我。我翻了翻書包，找了找桌子，可是都沒(méi)有找到原稿紙，我東看看，西看看，我的同桌目光投向我說(shuō)入：“小澤，你怎么還不寫作文呢？”我愁眉苦臉傷心地說(shuō)：“小羅，我忘原稿紙了，你可以借我?guī)讖堅(jiān)�稿紙嗎？小羅從書包里拿出三張曠亮無(wú)比的。遞給我笑瞇瞇開心地說(shuō)：“可以呀，小澤”。我開心的說(shuō)。謝謝你，曉彤，我明天會(huì)還你幾張的。這時(shí)一股。暖流流進(jìn)了我的心里，我笑瞇瞇開心的說(shuō)：“謝謝你，小羅我明天還你三張小羅。”小羅笑瞇瞇開心地說(shuō)：“不用還了，我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。不用還了�！蔽衣�(tīng)了他的`話我心里像吃了蜜糖一樣甜，我真高興有一個(gè)這么好的好朋友，我的同桌，小羅就是一個(gè)“熱心腸”你喜歡我的同桌。小羅嗎？贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)好朋友，他一直在我心里

　　熱心腸作文 22

　　每一次，我獨(dú)自撐著傘在雨中漫步時(shí)，都會(huì)想到以前那一位熱心的大姐姐……

　　記得有一次，我走在路上，突然，大雨傾盆而至！始料未及，我沒(méi)傘呀！猝不及防的我只好往回家的方向抱頭鼠竄。密密麻麻的雨如黃豆落下，打在頭上生疼，頭發(fā)都濕透了！搭在頭上，難受極了。雨漸漸浸透我的衣服，打濕了我的眼睛，渾身冰冷。傷心的我躲到一個(gè)角落里，蹲下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)，我忍不住哭了起來(lái)，就像一只瘦弱的動(dòng)物，顯得那么可憐、無(wú)助。

　　這時(shí)，一位大哥哥走過(guò)來(lái)，厲聲道：“小屁孩，你誰(shuí)呀滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”我也不甘示弱，騙他說(shuō)：“我是陳校長(zhǎng)的女兒！”希望他能幫助我，結(jié)果，大哥哥聽(tīng)了不屑地走開了。頓時(shí)全世界似乎只剩下我一個(gè)了，孤獨(dú)，委屈涌上心頭。

　　突然，雨好像停了，雨怎么停了？沙沙的聲音響起，我揉了揉眼睛，一看，大姐姐站在身邊，舉著一把傘為我撐起一片天空，她溫柔地說(shuō)：“你沒(méi)事吧，小妹妹！”她的聲音如陽(yáng)光溫暖了我的'心，我的眼淚止住了，哽咽地說(shuō)：“我……我沒(méi)事�！薄澳愕募以谀模课宜湍慊丶�！”接著，她就一起把我送回家了。

　　熱心是什么？熱心是一只鳥兒，在人難過(guò)的時(shí)候給你帶來(lái)歡樂(lè)，在我的腦海中永遠(yuǎn)銘刻著那位熱心的大姐姐。

　　熱心腸作文 23

　　我的爸爸是一位熱心腸的大好人，我們村里的人都知道他。

　　可是，他經(jīng)常的不管我和弟弟。有一天，我放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)了爸爸�？墒牵�我又不知道爸爸在干什么，我走近一看，原來(lái)是一位老奶奶摔倒了，爸爸在邊上把老奶奶扶了起來(lái)，把地上的菜和水果撿了起來(lái)。然后，爸爸背起老奶奶就沖向醫(yī)院，到了醫(yī)院，一檢查，你原來(lái)是骨折了，需要住院。然后，爸爸就馬上辦了手續(xù)，我回家了。到了晚上8：30的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“今天在路邊救了一位老奶奶，那位老奶奶沒(méi)有孩子，自己一個(gè)人，需要照顧，我就去醫(yī)院照顧老奶奶了�！眿寢屪尠职秩チ恕Ｎ衣�(tīng)了就說(shuō)：“我也要去。爸爸就讓我跟著他去了，到了醫(yī)院，爸爸非常嚴(yán)肅的`坐在了那里，我就在那位老奶奶的旁邊上的空床上睡了一會(huì)兒，而爸爸還在照顧老奶奶。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你先睡一會(huì)兒吧，我來(lái)看老奶奶�！倍�爸爸卻說(shuō)：“還是讓我來(lái)看你去睡吧！”我也說(shuō)不過(guò)爸爸，只好先睡一會(huì)兒。

　　那就是我說(shuō)心腸而又心軟的爸爸，我要向我親愛(ài)的爸爸學(xué)習(xí)，向社會(huì)傳遞正能量。

　　熱心腸作文 24

　　生活中，有許許多多的人，他們的品質(zhì)，性格、特點(diǎn)不同，但有一個(gè)小男孩他熱心腸。

　　那一天，下著一點(diǎn)點(diǎn)兒小雨，路略微有一點(diǎn)兒濕，有一個(gè)身著破爛的老奶奶。準(zhǔn)備過(guò)對(duì)面的馬路。許多人，都從她身邊走過(guò)，不時(shí)瞧不起她，還弄她一身水。

　　十分鐘過(guò)去……二十分鐘過(guò)去了……人越來(lái)越少了，但馬路上的車依然很多，那位老奶奶艱難的走著，又過(guò)了十分鐘，我看見(jiàn)，一位身著得體的小男孩走了過(guò)來(lái)，他穿著一身校服，走到那位準(zhǔn)備過(guò)馬路的`老奶奶身邊，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，路面太滑了，嗯，我來(lái)幫你吧。"老奶奶笑了一笑，對(duì)那位小男孩說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友。"“不用謝"。小男孩笑了笑。

　　過(guò)了五分鐘，小男孩把那位老奶奶，成功地送到了馬路對(duì)面，給那位老奶奶打完招呼，便離開了……

　　生活中，雖然人比較多，但是像這樣的人并不太多，別人沒(méi)有把那個(gè)老奶奶放在眼里，但是，那個(gè)小男孩卻扶了她過(guò)了馬路。你們說(shuō)這樣明顯的對(duì)比意味著什么？

　　這就是那位熱心腸的男孩，他樂(lè)于助人，留在了我的心上，他樂(lè)于助人的品質(zhì)，也值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！

　　熱心腸作文 25

　　要說(shuō)到熱心腸，我第一個(gè)想到的就是同學(xué)徐慕瑄，不管是誰(shuí)找她幫忙，她都會(huì)答應(yīng)。

　　記得有一次，何牧遙要去游泳，又突然想起自己還要值日，何牧遙急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她找到一名同學(xué)問(wèn)：你能幫我值日嗎？不行啊，那位同學(xué)回答，我還要去上英語(yǔ)課呢。何牧遙一連找了很多同學(xué)，但是得到的都是否定的'答案。這時(shí)，徐慕瑄跑到何牧遙身邊說(shuō)：我來(lái)幫你做值日吧。何牧遙高興極了，連忙向徐慕瑄道謝。

　　還有一次，我要布置展板，又要收科學(xué)獎(jiǎng)卡，我一個(gè)人哪同時(shí)干得了兩件事��！這時(shí)，我想起了我們班的熱心腸徐慕瑄，所以，我就去找徐慕瑄幫忙：慕瑄，你能幫我收科學(xué)獎(jiǎng)卡嗎？好呀。徐慕瑄毫不猶豫地回答。

　　最重要的是，她答應(yīng)幫助別人的事從不會(huì)忘記。有一次，我?guī)忘S老師拿東西，沒(méi)來(lái)得及去上音樂(lè)課，我對(duì)徐慕瑄說(shuō)：我要幫黃老師拿東西，遲點(diǎn)去上音樂(lè)課，你能幫我跟音樂(lè)老師說(shuō)一下嗎？好呀。徐慕瑄爽快地回答道。等我再回音樂(lè)教室時(shí)，音樂(lè)老師只向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)一句批評(píng)我的話，我想：肯定是徐慕瑄幫我把話帶到了。

　　你看，徐慕瑄是個(gè)熱心腸，你說(shuō)是不是？

　　熱心腸作文 26

　　我有一個(gè)好閨蜜，我的閨蜜她長(zhǎng)得特別好看，我可以用一個(gè)詞來(lái)形容我的閨蜜，那就是熱心腸。

　　我的閨蜜特別大方，還很熱心腸，我跟你講��！有一次我和我的閨蜜去買文具，她沒(méi)魔筆，我只好陪她去買，我們剛到樓下附近的小賣部，我的閨蜜就先讓我買，她在外邊等著，我答應(yīng)了。因?yàn)槲倚枰�買筆，我挑著筆，閨蜜在對(duì)面看到了正在掃地的老奶奶，閨蜜一直在看對(duì)面的老奶奶，好像很同情她，我叫她她都聽(tīng)不見(jiàn)，閨蜜，閨蜜，我喊她了兩下，她好像還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)辦法，我只好跑到門口叫她，閨蜜這才進(jìn)來(lái)，閨蜜說(shuō)：我們買點(diǎn)小面包和水給老奶奶送過(guò)去好不好？我說(shuō)：好呀！

　　這樣，閨蜜和我一起買了筆和面包與水。我和閨蜜一起給對(duì)面的老奶奶送了過(guò)去，我們對(duì)老奶奶說(shuō)：奶奶，你們辛苦了！老奶奶開心的`笑了。上學(xué)的時(shí)候，閨蜜悶悶不樂(lè)的上學(xué)了，你知道這是為什么嗎？我知道，是因?yàn)殚|蜜最近看上了一個(gè)魔筆，特別想要，但是今天不能買了，所以我就給她買了，等到她坐在座位上準(zhǔn)備練字的時(shí)候，我把魔筆給她了，閨蜜開心的笑了。

　　這真是一個(gè)開心的一天。

　　熱心腸作文 27

　　她一雙不大卻炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，圓圓的臉上戴著副粉紅的眼鏡，后邊烏黑的頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮，沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的熱心腸。

　　她熱情善良，學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)常樂(lè)于助人，是我們班同學(xué)的榜樣，也是我們班的熱心腸。有一次，我不小心將她的涂改帶弄壞了，她眼里露出了失望的眼神，嘴里卻說(shuō)沒(méi)事，我家里還有。還有一次，一位同學(xué)跑步摔倒了，其他的同學(xué)都不理那位同學(xué)，唯獨(dú)她把同學(xué)扶了起來(lái)，把同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室�？傊�，她做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù)，其中有件事像寶石一樣刻在我心中，讓我歷歷在目。

　　我記得那是個(gè)雨天，那天天空烏云密布，下著傾盆大雨傾盆。有時(shí)還電閃雷鳴。別的同學(xué)都早早回去了，而我的家長(zhǎng)比較晚來(lái)，我只能在那兒等著，可是因?yàn)槲覜](méi)有帶傘，一直被雨淋著，我的'鞋底被雨水淋濕了，每走幾步都可以從里面噴出點(diǎn)水來(lái)，書包也被雨淋得濕漉漉的，隨意抖幾下就可以抖出幾滴雨水，這時(shí)熱心腸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)帶傘來(lái)?我們兩個(gè)一起遮吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地說(shuō)：“嗯!”就這樣，我遮著她的傘,心里暖暖的，仿佛有許多說(shuō)不出的感激。

　　她真是一個(gè)熱心腸啊!

　　熱心腸作文 28

　　今天我要和大家介紹我的熱心腸閨蜜，為什么我的閨蜜是熱心腸閨蜜呢？一起看看下面的事情吧！

　　首先我先說(shuō)說(shuō)我的閨蜜的外貌特點(diǎn)吧，我的閨蜜的頭發(fā)是短的，大大的眼睛，胖胖的肉肉的，非�？蓯�(ài)。

　　有一天我和閨蜜一起出去玩兒，快要走到馬路上的'時(shí)候，我們看見(jiàn)有一位老爺爺不小心摔倒了，我的閨蜜趕緊拉著我把老爺爺扶了起來(lái)。有一次上體育課的時(shí)候，我和她一起跑步時(shí)，我不小心被絆倒了，她擔(dān)心的跑過(guò)來(lái)說(shuō)‘‘你怎么這么不小心呀！沒(méi)事兒吧？她把我扶到椅子上休息了一會(huì)兒。還有我和她一起坐公交車回家時(shí)。有一位懷孕的孕婦沒(méi)有座位了，她把自己的座位讓給了孕，笑著說(shuō)：我們小孩子身體好，您懷著孕很辛苦我把我的座位讓給您吧孕婦說(shuō)：‘‘謝謝你小朋友，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。還有一次我上課發(fā)呆被老師批評(píng)了，我很難過(guò)。下課了她來(lái)安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，只是上課時(shí)不要再發(fā)呆了哦！不然成績(jī)會(huì)下降的。她是我的好朋友，也是我值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　我介紹了我的閨蜜，她是不是很熱心腸呢？你們猜猜這個(gè)人是誰(shuí)，一起來(lái)猜猜看吧！

　　熱心腸作文 29

　　她有一雙水汪汪的黑葡萄似的大眼睛，圓圓的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴，加上那淡淡的眉毛，是那么俏皮可愛(ài)，對(duì)了，她就是周嘉琦。她樂(lè)于助人，有著一副熱心腸。

　　星期二，我們?nèi)ゴ河�。我、沈欣怡和周嘉琦上衛(wèi)生間，不料撲通一聲，糟了！我的水杯掉進(jìn)馬桶里了！我連忙大喊：沈欣怡，快讓開！快讓開！我的水杯掉馬桶里了！她趕緊走開，正在這時(shí)，廁所里的'人都來(lái)圍觀，紛紛議論起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦呀！

　　要不然把它撿起來(lái)？不，不，不！這時(shí)，熱心腸周佳琦十分鎮(zhèn)靜地走上去，毫不猶豫地把我的水杯拎了出來(lái)。一路上，有的同學(xué)捂著鼻子跑開了，有的同學(xué)連聲抱怨道：好臭啊好臟啊還有的同學(xué)圍在一起議論紛紛。只有她，一聲也不吭，對(duì)這些人不聞不顧，小跑著把水杯拎到水池里。我發(fā)現(xiàn)，大家都已經(jīng)跑開了，只有她鎮(zhèn)靜地?cái)Q開水龍頭，用水沖洗這個(gè)倒霉的水杯。我走上去對(duì)她說(shuō)：我自己來(lái)洗吧。我本以為她會(huì)走開，但是出乎我的意料，她卻說(shuō)：沒(méi)事，讓我來(lái)幫你吧！話音剛落，她又開始專心致志地洗水杯了。

　　伴著那嘩嘩的水聲，一陣暖流在我心中激蕩

　　熱心腸作文 30

　　我力氣很小，當(dāng)然體育課壘球是我的弱點(diǎn)。在一節(jié)體育課上，老師讓我們找伙伴扔壘球。體育成績(jī)較好的小王發(fā)現(xiàn)我壘球扔不好，就主動(dòng)來(lái)到我面前，說(shuō):"我來(lái)教你吧。"我一聽(tīng)，人一下子有了精神，抬頭一看，原來(lái)是小王。她說(shuō):"扔壘球不是單靠人手臂的力量。"說(shuō)著她擺好了動(dòng)作，示意我跟她做。那樣子，儼然像一位小教練。

　　她接著說(shuō):"人側(cè)著身子，快速揮臂。手高舉過(guò)頭，做到三點(diǎn):"抓住、包拄、空出�！薄笆稚蟻�(lái)點(diǎn)，好，一--二--三--快速，扔!”說(shuō)著，球飛了出去，比原來(lái)遠(yuǎn)了那么一點(diǎn)。我又扔了一次，球還是差一點(diǎn)。我懈氣了，這時(shí)，小王走過(guò)來(lái)說(shuō)：“只有你做了，總有一次會(huì)成功。壘球也是一樣。

　　這樣，我來(lái)扔一次，注意看好我的`動(dòng)作�！鼻蛞坏剿�手里，仿佛就聽(tīng)說(shuō)許多，“飛”出去大概20多米遠(yuǎn)。我模仿著她的樣子，球再一次飛了出去，第四次，第五次，球終于超過(guò)了及格線。我擁抱著這位熱心的同學(xué)，歡喜得不知說(shuō)什么好。這次，我真要感謝這位熱心的朋友。

　　是她讓我明白做任何事都不有半途而廢。

　　熱心腸作文 31

　　說(shuō)起熱心腸，這就是我的好朋友薛宇辰的代名詞。

　　他長(zhǎng)著圓圓的腦袋，一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，秀氣的鼻梁，常常笑瞇瞇的，讓人感覺(jué)很親切。

　　他是一個(gè)非常有愛(ài)心的人，他會(huì)幫助遇到困難的`每一個(gè)人，每次同學(xué)有困難，他都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助別人。

　　有一次，我鞋帶開了，可是我不會(huì)系鞋帶，只好走一下，蹦一下，有時(shí)還會(huì)被鞋帶拌個(gè)趔趄，這時(shí)他走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你系鞋帶�！闭f(shuō)著蹲了下來(lái)，他將我的鞋帶拉緊，打個(gè)交叉后再次拉緊，左右鞋帶各打了個(gè)結(jié)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短，只好解開重新系，這次終于系得不長(zhǎng)不短，走路方便多了，我高興地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你”。慢慢我自己學(xué)會(huì)了系鞋帶，每次在系的時(shí)候，都會(huì)想起我的好朋友薛宇辰。

　　他在學(xué)校經(jīng)常主動(dòng)給不會(huì)的同學(xué)講解難題，將自己的的文具借給沒(méi)有的同學(xué)，幫其他同學(xué)打掃衛(wèi)生，哪里有需要，他就會(huì)出現(xiàn)在哪里。

　　我相信世界上熱心腸的人很多，予人玫瑰，手有余香，只要人人都熱心助人，世界將會(huì)變得更美好！

　　熱心腸作文 32

　　去年冬天寧波下第一場(chǎng)雪的時(shí)候，媽媽突然腰疼起來(lái)，還疼得十分厲害，腰一點(diǎn)也不能彎，右腿也抬不起來(lái)，去醫(yī)院拍了片子才知道是腰椎間盤突出。醫(yī)生建議媽媽不要彎腰，也不要拿重的東西，特別是不能拖地。媽媽看到地上臟了也只能掃掃，偶爾拖一下，腰又疼得受不了，家務(wù)活是一點(diǎn)也不能做。

　　外婆知道后，大老遠(yuǎn)從河南來(lái)寧波幫媽媽做家務(wù)。每天早上六點(diǎn)多就起床了，給我燒好刷牙、洗臉的熱水，幫我做好我喜歡的早點(diǎn)。吃完早飯后又忙著洗衣服、掃地、拖地。等我放學(xué)回家的時(shí)候總是看到家里的地板是那么的.干凈。

　　放寒假了，今天早飯剛過(guò)，我才開始寫作業(yè)，外婆就又忙碌起來(lái)，洗好衣服后就去擦窗戶了。我讓外婆休息一會(huì)兒，她卻說(shuō)：“今天是農(nóng)歷二十三，過(guò)小年，在我們那家家戶戶都要大掃除的。我也給你們大掃除，把家里打掃得干干凈凈，好迎接新年啊!”

　　這就是我那勤勞的外婆，雖然已經(jīng)年過(guò)七十，頭上的白發(fā)也早已過(guò)半，可不管她的哪個(gè)兒女有事，她總是無(wú)怨無(wú)悔地到哪個(gè)兒女家去幫忙。

　　熱心腸作文 33

　　他，長(zhǎng)著一雙能看透人心思的眼睛，還有兩只大大的耳朵，他就是我們班獨(dú)一無(wú)二的，大名鼎鼎的“熱心腸”。

　　有一次，天下著鵝毛般的'大雪，寒冷的冬天，我在玩的時(shí)候，手被樹枝劃破了。他看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)為我止血，還親切的對(duì)我說(shuō)：“切記這傷千萬(wàn)不能受凍，不然就不容易恢復(fù)了！”

　　三大討厭課之一，體育課拉開了帷幕。跑步的時(shí)間又快到了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)集合，同學(xué)們都帶著手套，我卻忘記了帶，他跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你是不是忘記帶手套了，要不帶我的吧！”他邊說(shuō)邊把手套脫掉。我連忙把手伸進(jìn)褲兜里，說(shuō)：“不用，不用了！”“那你手上的傷口怎么辦？”他焦急的說(shuō)�！胺凑�跑步也跑不了多長(zhǎng)時(shí)間……”我還沒(méi)說(shuō)完他把我的手拽了過(guò)去，硬給我?guī)�上�?/p>

　　我們排著隊(duì)走出了學(xué)校，風(fēng)呼呼地吹著，刮到臉上像是刀割一樣。我的手暖洋洋的，看看這雙手套，我心里只有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看他，他的手攥的緊緊的，他發(fā)現(xiàn)我在沖他笑，他也沖我笑笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“我不冷！”

　　這就是我的朋友，一個(gè)我最敬佩的人——“熱心腸”董晏良。

　　熱心腸作文 34

　　我們班上有非常多的同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都不一樣，他們都有自己不同的特點(diǎn)，今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班上的“熱心腸”�！盁嵝哪c”有兩個(gè)大大的耳朵，眼睛炯炯有神，笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴就像彎彎的月亮，非常可愛(ài)。他學(xué)習(xí)也非常用心，不像馬小跳那樣調(diào)皮。

　　有一次，班上一位瘦小的女同學(xué)腰扭傷了，上學(xué)的時(shí)候不能背書包上樓，正當(dāng)她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，“熱心腸”正好走了過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)了這位同學(xué)便問(wèn)：“你怎么了？怎么還不上教室呢？馬上就要上課了！”女同學(xué)說(shuō)“我的腰扭了很疼背不了書包”。這位“熱心腸”同學(xué)聽(tīng)了二話不說(shuō)就提起女同學(xué)的書包往樓梯口走去，一邊走一邊說(shuō)“快點(diǎn)走吧，別遲到了”。

　　“熱心腸”不光在生活上愛(ài)幫助同學(xué)，還會(huì)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。有一次我數(shù)學(xué)考的`不好，有一道題錯(cuò)了但是我看不出來(lái)錯(cuò)在哪里，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，他過(guò)來(lái)熱情地說(shuō)“怎么啦？有難題嗎？我來(lái)看看�！苯又�他很詳細(xì)的給我講解了一次，看我還不懂又講解了一次，然后說(shuō)“你現(xiàn)在明白了嗎？”我說(shuō)“明白了，謝謝你�！彼�說(shuō)“沒(méi)事，我們是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助的�！� 你知道這位同學(xué)是誰(shuí)嗎？他就是我們班上的謝源同學(xué)，你們喜歡他嗎？

　　熱心腸作文 35

　　在我們班上，有一個(gè)“熱心腸”——朱彤彤。她是我們班的班長(zhǎng)，長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，平常會(huì)扎一個(gè)馬尾辮，笑起來(lái)臉上會(huì)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

　　“熱心腸”——朱彤彤很樂(lè)觀、善良、樂(lè)于助人。有一次，語(yǔ)文考試后，試卷發(fā)下來(lái)了，有一位同學(xué)考的成績(jī)不及格，老師在班里批評(píng)了她。下課后，被批評(píng)的這個(gè)同學(xué)就趴在桌子上哭起來(lái)了，我們班的`“熱心腸”就走過(guò)去，勸說(shuō)這她：“你不要難過(guò)了，成績(jī)這次沒(méi)考好，下次再認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后一定可以考好的，而且，我以后會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的”。從這件事發(fā)生后，“熱心腸”真的經(jīng)常幫助那位同學(xué)復(fù)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，不久，那位同學(xué)語(yǔ)文考試成績(jī)真的提高了很多。

　　“熱心腸”喜歡幫助別人，她已經(jīng)成為人盡皆知的榜樣了。我曾經(jīng)問(wèn)她：“你為什么會(huì)經(jīng)常幫助別人呢？”“熱心腸”說(shuō)：“我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，也能獲得快樂(lè)和進(jìn)步，也會(huì)交到更多的好朋友，這樣朋友就會(huì)越來(lái)越多，朋友也會(huì)越來(lái)越喜歡你！”

　　從這位“熱心腸”的身上，我明白了一個(gè)道理：在別人遇到困難的時(shí)候，我們要幫助別人，這樣我們也可以收獲更多的快樂(lè)和朋友，做人要和善、樂(lè)觀。

　　熱心腸作文 36

　　看到“熱心腸”，我想起了我的表妹，她的朋友都叫她“熱心腸”。也包括我。為什么這樣叫她?因?yàn)樗�很熱情，喜歡幫助別人，她幫助了誰(shuí)呢?下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　有一次，她準(zhǔn)備跟我一起過(guò)橋的時(shí)候，我們看見(jiàn)一位老奶奶騎著騎行車?yán)瓥|西。我們走上去，伸出幫助之手，悄悄地幫了這位老奶奶，推到橋頂時(shí)，我們便擦了擦汗水，悄悄地離開了。老奶奶慈祥的說(shuō)道：“我知道是你們幫了我，平時(shí)我上橋頂時(shí)，都沒(méi)這么快的`，謝謝你們，兩位小姑娘。”我表妹說(shuō)：“哎呀!不用謝我，幫助別人，是我的快樂(lè)�！�

　　還要一次，就是她同學(xué)跌倒了，她把事情告訴我了。在那節(jié)體育課上，同學(xué)說(shuō)：“謝謝你!”我表妹說(shuō)：“不用謝，幫助別人是做人之本，以后跑步記得小心點(diǎn)兒�！�

　　她像白晝一樣，照亮星辰;她像宇宙中的一顆閃閃發(fā)光的星星，點(diǎn)亮明燈;她像一盞路燈，為人民照亮法相�？傊�，她就是我們心中的“熱心腸!”她無(wú)處不在地幫助別人，哪里有困難，她就在哪里，她就像有超能力一樣。

　　她就是我們心中最善良、最熱情的高山，一直保護(hù)著我們。

　　熱心腸作文 37

　　在我們班，有一個(gè)漂亮的小女孩，她個(gè)子高高的，扎著馬尾辮兒，長(zhǎng)了一張瓜子臉，月牙兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子，再往下看，是一張能說(shuō)會(huì)道的.櫻桃小嘴。這個(gè)熱心腸就是我的同桌小紅。

　　班上同學(xué)鬧矛盾了，一般都是小紅來(lái)擺平的。有一次，班里的兩個(gè)男生打起來(lái)了，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，旁邊的同學(xué)都不敢去勸阻。這時(shí)，小紅站了出來(lái)，勸阻了他們的戰(zhàn)爭(zhēng)。等他們心平氣和后，對(duì)他們說(shuō)：這件事你們倆做得都不對(duì)，同學(xué)之間要和睦相處，有什么事應(yīng)該好好商量，怎么可以打架呢？?jī)蓚�(gè)同學(xué)想了想，覺(jué)得自己都有錯(cuò)，慚愧的低下了頭，相互到了歉。

　　還有一次，我忘了帶美術(shù)課上老師要求帶的材料，也來(lái)不及打電話叫家里人送來(lái)。上課鈴響了，我望著空空的桌面，膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的到來(lái)。心里想著：這下肯定得挨罵了。正在我憂心忡忡時(shí)，眼角瞥見(jiàn)同桌把她桌面上的材料朝我這邊挪了挪。我驚訝地向她看去，她微笑著對(duì)我說(shuō)：我們可以一起用！此時(shí)，我特別感動(dòng)，有這樣的好同桌。

　　這就是我的熱心腸同桌。她這種助人為樂(lè)的精神，值得我們向她學(xué)習(xí)。

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