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原來(lái)我沒(méi)懂作文

時(shí)間:2022-09-27 15:43:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

原來(lái)我沒(méi)懂作文(精選22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的原來(lái)我沒(méi)懂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

原來(lái)我沒(méi)懂作文(精選22篇)

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇1

  不知從什么時(shí)候起,“母親”這兩個(gè)字,竟成了我厭惡的一個(gè)名詞。我很懷念小時(shí)候母親在家門(mén)外喊我回家吃飯的樣貌,那略帶蓬亂的頭發(fā),那溫柔慈祥的臉,就連那迫切期望我聽(tīng)到的聲音,也是甜甜的。每每我從某個(gè)親戚或朋友家跑過(guò)去,我總會(huì)鉆進(jìn)母親帶著飯菜香味的懷抱,靜靜聆聽(tīng)著她說(shuō)不盡的嘮叨和柔和動(dòng)聽(tīng)的心跳。

  那時(shí)候的母親,就如同一棵茂盛的大樹(shù),無(wú)微不至地呵護(hù)著我這棵懵懂無(wú)知的小草,期望我某一天長(zhǎng)大后,成為一棵更加高大的樹(shù)。

  可是,時(shí)光總是把無(wú)情的刻刀,它把人刻變了樣,把事也刻變了樣。如今的母親依舊開(kāi)朗,可幾縷銀絲已悄然爬上頭梢,幾條淺淺的皺紋已在眼角停留。可我覺(jué)得母親不是原先的那個(gè)母親了。

  還記得有一次,我去給同學(xué)過(guò)生日。那一天,幾個(gè)朋友玩得不亦樂(lè)乎,等到回家之時(shí),已是夜晚了。我焦急地回到家中,期望將這些事情解釋給母親聽(tīng),可是,當(dāng)我進(jìn)門(mén)的`那一剎那,迎面而來(lái)的不是溫暖的懷抱,而是一聲冷冷的“跪下”。

  我盡我所能去解釋這件事,而母親卻拿著一根竹條,使勁朝我身上打,嘴里海振振有詞地對(duì)我說(shuō)道:“你還明白回來(lái)啊?此刻幾點(diǎn)了?你明白我找你找了多久嗎?……”我大聲地反駁道:“我這不是回來(lái)了嗎!我又不是小孩子,多管閑事……”母親打我的痕印在我的身上生疼生疼,我最終忍不住哭了,而母親也在一旁流下了眼淚。

  從那以后,我便對(duì)母親產(chǎn)生了隔膜,甚至是厭惡。我覺(jué)得母親不愛(ài)我了?墒且惶焱砩希姨稍诖采纤恢,只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被推開(kāi)的聲音,我睜眼一看,原先是母親。母親坐在我床邊,對(duì)我說(shuō)著那天的事情她有多懊悔,說(shuō)著那天她找我時(shí)跑遍各大街的無(wú)助和焦急。說(shuō)著說(shuō)著,母親竟像小時(shí)候的我一般趴在我的懷里,我靜靜地聆聽(tīng)著,聆聽(tīng)著那熟悉的柔和的心跳。

  母親啊,原先我一向都沒(méi)有懂你的愛(ài)。以后,讓我做你荷葉,你做紅蓮,讓我為你遮蔽風(fēng)雨。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇2

  檸檬水很苦,很酸,我覺(jué)得不好喝?砂职趾蛬寢屨驹谝黄穑覅s一直認(rèn)為就像苦澀的檸檬水。

  媽媽向來(lái)兇得難以言說(shuō),對(duì)爸爸更是格外嚴(yán)格。爸爸不懂怎樣討好媽媽?zhuān)峙值哪樕峡偸菍?xiě)滿(mǎn)無(wú)奈。爸爸生活平淡,很少發(fā)火,可一旦生氣,出氣口卻是我。我想,爸爸是冰水,淡得沒(méi)有味道,沒(méi)有溫度,沒(méi)有顏色。而媽媽就像檸檬,除了苦就是酸。

  媽媽逛街從來(lái)都是找阿姨、朋友,我至今沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她和爸爸一起逛過(guò)街。看著父母雖然身高配,年齡配、容顏也配,可我老覺(jué)得少了什么。是什么??我卻至今未能想出。言情小說(shuō)中那似火的情,那淡如水卻如煙般的愛(ài),那眉眼之間傳遞的感情,父母一個(gè)都沒(méi)有占到,我挺失望。

  爸爸媽媽之間話雖多,可大部分都是媽媽在責(zé)備爸爸,爸爸從不抱怨反抗。說(shuō)實(shí)話我真心覺(jué)得爸爸可憐。他們宛如立在街道的一端,而我在另一端,我只能恍惚看見(jiàn)父母站在一起,卻從未看透他們之間的情感。我真想大著膽子,趁車(chē)停下之際,飛奔過(guò)去看個(gè)清楚。

  機(jī)會(huì)終于盼到了。那天是爸爸媽媽的結(jié)婚記念日,爸爸臉上少了淡定和冰冷,趁媽媽還沒(méi)有回來(lái),他老遠(yuǎn)地跑去花店買(mǎi)了束玫瑰。我大吃一驚,有些懷疑爸爸是不是發(fā)燒或者吃錯(cuò)藥了。我問(wèn)爸爸時(shí),爸爸卻聲音顫抖地讓我不要吵。爸爸眼神中包含著急迫和期待,閃爍著不同于平時(shí)的.欣喜,他躲在門(mén)后,就像個(gè)貪玩的小孩。我很識(shí)相地回到了自己房間,但好奇心讓我打開(kāi)門(mén)縫向外瞧。

  門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了,媽媽仿佛知道什么似的向四周望望,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么變化,才脫鞋。我覺(jué)察到了媽媽的失落,也看到媽媽眼神中的黯淡?蛇@時(shí),爸爸冷不防從后面跳了出來(lái),笑看著媽媽。媽媽愣了一下,臉一下子紅了。媽媽低下頭笑了,那笑像極了白雪公主,多羞澀,多靦腆,又像個(gè)被老師表?yè)P(yáng)的學(xué)生,還像初次被男生表白的少女。

  我看著這一幕,有些激動(dòng),有些感動(dòng)。其實(shí)苦澀的檸檬水,如果加上了如蜜般的愛(ài),不就可口甜蜜得宛如糖水一般嗎?

  這個(gè)道理現(xiàn)在我才懂,卻值得我一生回味!

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇3

  小時(shí)候,年幼無(wú)知,卻自負(fù)的不懂裝懂;長(zhǎng)大了,一切都漸漸清明,才明白,那個(gè)值得我懂的人,已經(jīng)不能陪在身邊。

  一條長(zhǎng)桌,一只板凳,一方鎮(zhèn)紙,一卷詩(shī)詞,一室陽(yáng)光,一位老人,幾乎搭建起我大半個(gè)童年。不明白有多少人的喜怒憂思,順著指尖,一向流到我心里。

  貪玩的孩子,總是向往窗外的天空。我自然也不能時(shí)時(shí)坐得住。無(wú)奈外公一板一眼,毫不懈怠。每每給我講詩(shī),平日里溫和寡言的他,一下子就生動(dòng)了起來(lái)。我拖著小凳子過(guò)去,安安靜靜地?cái)[好外公的茶杯等他,外公會(huì)坐在對(duì)面,沉默一會(huì),然后緩緩地誦讀今日要背過(guò)的詩(shī)。來(lái)自千年以前的呼喚,緩緩地從外公口中流淌出來(lái),彌漫在空氣里,香濃且甘醇。外公誦的盡興,會(huì)輕輕搖晃身體,一臉向往與愜意。屋里很暗,陽(yáng)光簇?fù)碓谕夤澈,我(guī)缀跻詾閷?duì)面坐的是位仙人了。

  之后他一邊品茶,一邊監(jiān)督我背詩(shī)。起初,紙上躺著的是對(duì)仗工整的句子,漸漸的就變成一團(tuán)亂麻。我就開(kāi)始想入非非,蘇軾不是說(shuō)“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱”嗎,一個(gè)老頭子還挺會(huì)享受人生。想著想著,竟然脫口而出,外公抽動(dòng)嘴角,告訴我那是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度,也是一種給人無(wú)盡遐思的完美。我小聲嘟囔著蘇軾寫(xiě)了那么多詩(shī)詞給我的人生帶來(lái)諸多不完美,自我卻玩得開(kāi)心,簡(jiǎn)直糟糕透了。

  外公置若罔聞,目光中,盡是遼遠(yuǎn)悠長(zhǎng),還有,淡淡失落。直到此刻,才能淺淺的從詞句中悟出些思鄉(xiāng)報(bào)國(guó),感嘆生命,和對(duì)年輕活力的`向往。外公大概是孤獨(dú)的,他許是存了小小的私心,想要把我培養(yǎng)成他的知己。不明白我的蒙昧淺薄,讓他多么失望呢?小時(shí)候覺(jué)得外公在逼我背書(shū),此刻想想,倒不如說(shuō)是讓我悟一悟景語(yǔ)情語(yǔ),通達(dá)聰慧些。

  我攬著外公問(wèn)他,為什么當(dāng)初執(zhí)著的教給我那么多詩(shī)詞。他淡淡一笑,“是你自我,在我讀詩(shī)的時(shí)候,硬硬湊過(guò)來(lái)的。”原先,我一向沒(méi)懂的還有,一往而深的緣分。

  外公說(shuō),一蓑煙雨任平生。到頭來(lái),我只弄懂了外公欣慰的笑,是因我而生的。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇4

  記事以來(lái),母親為家做了許多事,每日宛如勤勞的蜜蜂,為家?guī)?lái)溫暖與甜蜜,每日不知朝夕地為家付出?捎廾恋奈以J(rèn)為這些付出,只是徒勞……

  寒假時(shí),每日中午,母親下班回家,第一件事并不是為我們做飯,而是快速踱步到后陽(yáng)臺(tái)拿著拖把,開(kāi)始拖地。拖一段時(shí)間,走向洗手間,洗拖把;再拖一段時(shí)間,再去洗手間,再洗拖把,一復(fù)如故,不知其煩,平靜地?fù)]舞著手中的拖把給家?guī)?lái)一片潔凈。那流暢的動(dòng)作,在我與電視之間形成一個(gè)巨大的屏障。我煩躁地說(shuō):“媽?zhuān)悴焕蹎?一回到家就拖地,我看著都累!笨赡赣H帶著一種令人無(wú)法揣摩的微笑,坦然回答道:“看,這么臟呢,拖一下咯!彪S著母親的言語(yǔ),身著厚外套的我,半趴于地面,看著被拖把勤苦勞作的地面,“并不……”當(dāng)時(shí)的我看見(jiàn)幾滴水滴從天而降,滴落在地板之上。我趕忙抬起頭,仰視著滿(mǎn)頭黃豆大小汗滴的臉頰,略紅的雙眼,我甚至看見(jiàn)臉龐旁邊的白氣!敖袢諝鉁厥龜z氏度,請(qǐng)大家……”我頓時(shí)沉默了……

  “媽?zhuān)覇?wèn)您幾個(gè)問(wèn)題”我裝作鎮(zhèn)定地說(shuō)道。母親停下手中的活,面帶微笑對(duì)我說(shuō)道:“怎么了,孩子?”“那個(gè)……就是……為什么您回到家里,第一件事就是去拖地呢?”我支吾半天答道!澳憧绰,冬天,人的抵抗力就不強(qiáng)了,細(xì)菌雖少,但難免會(huì)有,我們一天在家里走來(lái)走去,不也帶了細(xì)菌嗎……總之,為了我們的家的環(huán)境,為了我們的健康,兒子,怎么了?”面對(duì)母親的語(yǔ)言與母親臉龐上的汗痕,頭上白發(fā),臉上已泛起的.皺紋以及一系列歲月的痕跡,我耳聽(tīng)良言善語(yǔ),眼見(jiàn)失去青春但又曾盛極一時(shí)的雪連花……我早已熱淚盈眶,趕忙從房間中拿出毛巾遞給母親,從母親手里奪過(guò)拖把,自己拖了起來(lái)。

  啊!原來(lái),曾經(jīng)的我是那么的愚昧無(wú)知,我并不懂母親的愛(ài)不只是食物與衣裳,還有那根觸動(dòng)我心弦的冰涼拖把。

  它承載的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)啊!

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇5

  原來(lái)我沒(méi)懂,什么也不懂。我以為我懂什么是生活,原來(lái),我把生活當(dāng)成了一種習(xí)慣;我以為我懂什么是青春,原來(lái),我把青春當(dāng)成了一種過(guò)程;我以為我懂母愛(ài),原來(lái),我把母愛(ài)當(dāng)成了一種依靠。

  我們每一個(gè)人都活在自己或者別人的計(jì)劃中,一成不變的遵循著,誰(shuí)也不想去改變,我們就默默的遵循著,進(jìn)行著,淡淡的接受著。我一直吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)就是生活,現(xiàn)在,我才知道,我一直以為的生活,只是我們一直遵循的東西。我認(rèn)為的生活,其實(shí)只是一種習(xí)慣,真正的生活,其實(shí)我也不懂,生活,應(yīng)該是平靜的,可以改變的,隨著自己而變,是我們主宰生活,而不是生活主宰我們。

  青春像煙火般絢麗多彩,像玫瑰那樣帶著數(shù)不清的刺,更像泉水般清澈見(jiàn)底。上了初中,我們就進(jìn)入了青春這樣一個(gè)讓人充滿(mǎn)著好奇與迷茫的世界。到了初中,我們接觸了新的人,新的事。更慢慢的變的不聽(tīng)話,有自己的思想,但是畢竟是半大不小的孩子,一些事,一些人分不清也道不明。青春很美,我們開(kāi)始注意自己的外貌,語(yǔ)言,甚至是穿著。攀比,叛逆等一系列我們以前覺(jué)得不會(huì)有的事開(kāi)始出現(xiàn)在自己身上,我一直以為,這樣的青春才是青春,現(xiàn)在,我懂了,青春是在書(shū)海中度過(guò),這樣的青春,才是青春。

  母親,是每個(gè)人心中最柔軟的一處,母親,是每個(gè)人的依靠。我一直以為母愛(ài)是無(wú)微不至的`關(guān)照,是溫暖的笑語(yǔ),卻不知道,母愛(ài)也可以不管不問(wèn)不在乎。她只是在用另一種方式在愛(ài),用一種我們接受不了的方式在愛(ài)我們,她有她的方式,而我們有我們的方式,我們最后只能選擇接受,知道那是愛(ài),卻總不能相信。母愛(ài),我以為是一種依靠,卻不知道,母愛(ài),是一個(gè)人的全部,母愛(ài),不是依靠,是你心靈的柔軟。

  原來(lái)我沒(méi)懂,什么都沒(méi)懂,原來(lái)我沒(méi)懂,但卻,什么都懂。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇6

  人,一天天長(zhǎng)大。我看著舊照片中青澀的自我,恍若隔世。當(dāng)年掛著一串青箸的小毛孩,如今已經(jīng)長(zhǎng)大了啊!歲月奪走了我歡樂(lè)的童年,但也補(bǔ)償了我許多知識(shí)。可是,我仍然沒(méi)懂。

  記憶中的父親,永遠(yuǎn)是不茍言笑的。他總是板著臉,皺著眉,大聲地呵斥著。他的目光像鷹一樣銳利,總能輕而易舉地洞悉我的錯(cuò)誤。少年是要自尊的,有時(shí)候還會(huì)頂撞他幾句,他變揚(yáng)起了巴掌——“啪!”

  但也正是因?yàn)楦赣H的責(zé)打,生性好動(dòng)的我學(xué)會(huì)了靜坐和聽(tīng)講,這些轉(zhuǎn)變讓我的教師驚訝,成績(jī)也所以而提高了。我也明白他對(duì)我的好,可是我依然不喜歡他:試問(wèn)有誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)時(shí)不時(shí)責(zé)打你,時(shí)不時(shí)把你批個(gè)狗血淋頭,動(dòng)不動(dòng)就要求你面壁思過(guò)的人呢?即使你明白他是為你好,你也不會(huì)對(duì)他有太多好感。更何況日常起居都是母親在料理,除了學(xué)習(xí),他看起來(lái)并不關(guān)心我,至少我是這樣認(rèn)為的。我以為我已經(jīng)讀懂了他,但有一天我才明白,我所讀懂的,相對(duì)于父親對(duì)我的愛(ài)來(lái)說(shuō),可是是滄海一粟。

  那天,天氣晴好,我同父親、母親三人一同去郊游。才剛上車(chē),父親就拋來(lái)一句話:“系好安全帶!”“明白了明白了!”我嘴一歪,心里特不以為然。但巴掌在前,只好系上了。路上只聽(tīng)他們倆嘰嘰咕咕地聊著,而我賭氣般地坐在副駕駛座上,一路無(wú)語(yǔ),一路沉默。車(chē)子飛快地駛過(guò)了一個(gè)三岔路口——突然,一輛黑色桑塔納從左側(cè)路口飛閃而出,父親猛踩剎車(chē),車(chē)速?gòu)?0左右飛快降下,我只覺(jué)得一陣巨力從身后襲來(lái),整個(gè)人不由自主地向車(chē)窗傾去。正當(dāng)我以為自我要破窗而出時(shí),來(lái)自前胸和腰上的.力量把我一把拉回來(lái)了。我驚魂未定地摸了摸安全帶,父親平時(shí)的嘮叨今日救了我一命!這時(shí)我扭頭看了一下父親,發(fā)現(xiàn)了父親的一個(gè)小動(dòng)作:他飛快地一瞥,看見(jiàn)我沒(méi)事,這才轉(zhuǎn)頭開(kāi)車(chē)。這飛快地一瞥讓我一愣,因?yàn)槲曳置骺匆?jiàn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)切與擔(dān)憂。原先,父親是關(guān)心我的啊,只是他將其藏在了不為我知的內(nèi)心深處。那些曾被我忽略的片段,此刻都清晰地浮此刻我眼前:我開(kāi)夜車(chē)時(shí)他遞來(lái)了水,生病時(shí)他買(mǎi)來(lái)了藥,發(fā)燒時(shí)他背我上醫(yī)院……

  原先我一向都沒(méi)懂。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇7

  我以為友誼只是一條涓涓細(xì)流,供我玩鬧;我以為友誼只是一片雪花,微小而單調(diào);我以為友誼只是一塊鋼鐵,時(shí)間一久,就銹跡斑斑?稍瓉(lái)我從沒(méi)懂過(guò)這其中深深的情意,從未懂過(guò)友誼的真正意義……

  “你知道嗎,你被李老師選去參加舞蹈大賽了!蹦呐奈业募绨,羨慕道“老師最終在我們兩個(gè)之間選擇了你去參加比賽!蔽殷@喜道:“真的嗎?太好了!彪S即看見(jiàn)沫沫失望的樣子。我捏了捏她那圓圓的小臉蛋:“沫沫,別不開(kāi)心了,你是我最好的死黨,羨慕歸羨慕,可別嫉妒哦!蔽议_(kāi)玩笑地說(shuō)。只見(jiàn)沫沫無(wú)奈地笑了笑。

  因?yàn)橐獏⒓颖荣,我在排練室的時(shí)間越發(fā)的長(zhǎng),程度也逐漸加重,這讓我的腳和身體都有點(diǎn)兒吃不消。直到有一天下午,因?yàn)橐粋(gè)高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,我摔傷了,萬(wàn)幸的是并沒(méi)有傷及筋骨,只是稍微的'擦傷。默默抬起我的腳輕放道“你的舞鞋都破了,怪不得摔倒,到時(shí)候不會(huì)影響比賽吧!蔽衣(tīng)了十分不快,沫沫說(shuō)這句話的意思不會(huì)是想頂替我吧?

  自從我摔傷后,練習(xí)進(jìn)程越來(lái)越慢,就連一些中高難度的動(dòng)作也要費(fèi)很大勁才能掌握。而最近沫沫也很少陪我練習(xí),反而每天三番兩次往李老師那兒跑,詢(xún)問(wèn)原因也含糊不清。久而久之,我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),沫沫會(huì)不會(huì)趁人之危,想要代替我?

  一想到沫沫對(duì)我做的事,我怒火中燒,什么最好的死黨,居然在背地里這么對(duì)我,我一定要她給我一個(gè)說(shuō)法。就這樣,我站在辦公室門(mén)口等李老師和沫沫回來(lái)。過(guò)了許久,沫沫果然是和李老師一起回來(lái)的,還有說(shuō)有笑,我生氣極了:“沫沫,如果你想和我爭(zhēng)比賽名額,為什么不光明正大地和我比,居然趁我受傷的時(shí)候,在李老師面前打我的小報(bào)告。”沫沫一臉地驚愕,猛然想到些什么,解釋道:“你誤會(huì)了,你聽(tīng)我說(shuō)……”就這樣,沫沫和李老師一五一十地告訴了我。

  原來(lái)沫沫知道了我的舞鞋太爛了,硬邦邦的,特地領(lǐng)著李老師為我買(mǎi)了一雙新的舞鞋。沫沫拿出那雙精美的舞鞋,我接過(guò)她,淚水打在鞋上。我一把擁過(guò)沫沫:“對(duì)不起,是我什么也不懂,誤會(huì)了你……”

  原來(lái)我沒(méi)懂過(guò),我居然把我最好的朋友誤會(huì)成那一種卑鄙的人,是我沒(méi)有真正理解過(guò)友誼的含義,卻還要欺騙自己。經(jīng)過(guò)了那一件事,我才意識(shí)到我從未懂過(guò)友誼的含義。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇8

  雪花紛飛,一片片,一點(diǎn)點(diǎn),落在我臉上,打在我痛得流血的心上,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),老爸,一直以來(lái),我沒(méi)懂你。風(fēng)夾雜著紛飛的雪花,冷得徹骨,冷到痛徹心扉。盡收眼底的,全部都是你憔悴的面容,顫顫巍巍的身影。

  “咯咯……”上下牙直來(lái)回“打架”。我蜷縮在座位上冷得直打哆嗦!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都一股勁兒地往外沖,而我卻不知所措。

  “穿上這件厚大衣吧!別凍著!”你用那粗糙皸裂的'大手拎這大衣的兩肩,往我的身上湊。已經(jīng)是幾年前買(mǎi)的衣服了,我不想穿它了。我嫌棄地往旁邊一閃,說(shuō):“我不冷,不用穿!”你執(zhí)意要我穿上,“穿上吧,別凍著,看冒了就耽誤學(xué)習(xí)了!”我很是不耐煩,不再言語(yǔ),推著自行車(chē)就出了門(mén),身后留下你失落地望著我漸漸遠(yuǎn)去的背影。你很是嘮叨,也許是因?yàn)槟闩聦?duì)我照顧不周,身處單親家庭,你既當(dāng)爸又當(dāng)媽?zhuān)苁浅粤。而年少無(wú)知的我,卻全然不知地和你頂嘴。

  午后,天陰得厲害,先是絲絲雪片,后是雪花紛飛,一節(jié)課后,地上已是白茫茫一片。我的心一緊,冷風(fēng)透進(jìn)我的身體,我不由得打起了哆嗦。

  放學(xué)了,我慢吞吞地往家走,鼻涕不由自主地往下淌。忽然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。你挺立在雪地里,腳上滿(mǎn)是污雪,手上戴著一副舊的工業(yè)手套,手里依舊拎這那件大衣。我鼻子猛地一酸,向著你就撲了過(guò)去。你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上樂(lè)開(kāi)了,嘴角向上勾起,笑了。我穿上你帶來(lái)的大衣,很是暖和。你只說(shuō)了一句:“孩子,大人做啥,都是為你好。 拔冶亲右凰,忍不住地流下了淚。爸爸,其實(shí),我知道你對(duì)我好,可做女兒的,怎么就總不拿你的話當(dāng)回事呢?我太不懂事了。

  我一直地以為你的話是嘮叨,從未向過(guò)那時(shí)你的關(guān)心,雪中送衣,直到現(xiàn)在,我才明白,我一直都未懂你。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇9

  魚(yú)缸不懂魚(yú)的逍遙,卻緊緊將它禁錮;鳥(niǎo)籠不知鳥(niǎo)的壯志,卻牢牢將它束縛;而我不懂你的眼神,才久久放之不顧。——題記

  又一次的調(diào)動(dòng)座位,老師將你和我排為一起。你是班里最調(diào)皮的學(xué)生,老師的“眼中釘”,而我卻是老師的“掌中寶”。顯然,老師的意圖十分明顯,讓我教好你。

  或許是第一次與班干部同桌,你的眼神中閃爍出興奮與激動(dòng)的光芒。上課時(shí),你總是閑不住,一會(huì)咬咬筆,摸摸橡皮。你用橡皮刻成了一個(gè)小人,在我面前晃了晃。我輕瞥一眼,輕哼一聲后便不予理會(huì)。然而我卻沒(méi)有注意你的眼神已黯淡一分,卻又重新燃起新的光芒。

  “過(guò)去點(diǎn)!蔽矣霉P敲敲你那早已過(guò)“楚河界”的胳膊。你呆愣了一下,隨即默默地收回了胳膊,眼神中的熱情早已消退了大半,為此我因自己的權(quán)威而洋洋得意,如往常一般以班干部的身份管著你。

  一次,上完習(xí)字課,我從辦公室回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)原本的清水已變的烏漆抹黑。你正在洗你的毛筆。你見(jiàn)我回來(lái),閃動(dòng)著你那樸實(shí)熱誠(chéng)的目光,“嘿嘿”的笑了兩聲。望著你那淳樸的'面容,我心中卻頓生莫名的火氣,一把將你的練習(xí)冊(cè)扔在地上:“誰(shuí)讓你用我的水了?”一時(shí)間,你呆立在那里,那一簇燃燒的火焰早已被我澆滅,開(kāi)始變得蒼茫和局促。最終,你只好拾起被我扔在地的練習(xí)冊(cè),回到自己的座位,而我卻不以為然的坐回位子。但我卻明顯地感到你的慌亂和不安,身體不斷的顫栗著,眸子的光芒逐漸消失。

  自此你便不再惹事,成績(jī)也直線上升,但是你那眼眸卻在也展現(xiàn)不出原本的熱誠(chéng)與善良,直至你轉(zhuǎn)學(xué)去北京,我再也沒(méi)能跟你說(shuō)聲對(duì)不起。

  因?yàn)槟愕膶捜荩嬲\(chéng)和善良,讓我的傲慢與高高在上消失殆盡,即使我現(xiàn)在依舊當(dāng)著班干部,依舊管著別人,但從中多了一份包容。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇10

  世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我的童年時(shí)代,許伯是我印象深刻的一位鄰居,他給我的感覺(jué)并不好——一頭蓬亂的頭發(fā),幾個(gè)補(bǔ)丁深深烙下的`軍色大褂,上面不滿(mǎn)了暗黑的污漬,我想他一定是一個(gè)生活糟糕極了的老頭。

  果然不出我所料,第二天我便看見(jiàn)他在撿別人菜園里的爛菜葉,有時(shí)甚至是連路邊垃圾角里廢棄的家具業(yè)要“洗劫一空”。我每每看見(jiàn),就會(huì)嗤笑地走開(kāi),眼神微微一瞥,暗想:這個(gè)窮酸的老頭。

  七八月,正是桂花飄香的季節(jié),村子口的桂花樹(shù)今年長(zhǎng)得格外的好。那天傍晚,就看見(jiàn)他蹲在樹(shù)下拾撿飄落的桂花。隔天,就看見(jiàn)他用皺巴巴的報(bào)紙包得好好的,送到各家各戶(hù),走時(shí)還樂(lè)呵呵地說(shuō):“今年桂花長(zhǎng)得好,做的糕子可甜哩!”大家哪里知道那些桂花糕花了他整整一個(gè)晚上的時(shí)間,可我一想到他“丑陋”的模樣,便再也沒(méi)胃口了。

  在我的認(rèn)知里,許伯總是臟臟的形象,直到那一次,我知道,我徹底錯(cuò)了。

  那天的天空是灰色調(diào)的,閃電狂妄地怒吼著,風(fēng)肆虐地吹刮著,一場(chǎng)大雨如約而至。我和爺爺奶奶抓起篷布就往地里跑,奶奶急得都哭了:“今年的收成就靠這塊地了,全都沒(méi)了,可怎么是好啊?”風(fēng)雨并未同情奶奶一分,任我們?cè)趺瓷w著,都給吹了起來(lái)……正在此時(shí),朦朧中我看見(jiàn)一個(gè)身影,是許伯!他二話不說(shuō),就抓起篷布蓋住地,并一個(gè)個(gè)打上樁,不知過(guò)了多久,雨停了,許伯也濕漉漉的。

  原來(lái)我沒(méi)懂!沒(méi)懂,這世間最美的不是錦衣裝飾下的華麗,沒(méi)懂,人性的價(jià)值是沒(méi)無(wú)法直接去衡量,沒(méi)懂許伯的靈魂原來(lái)如此美麗。

  美麗并非看得見(jiàn),而是去發(fā)現(xiàn)。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇11

  起先,我一向以為自我什么都懂。在我眼里,母愛(ài)就是媽媽給我花錢(qián),給我買(mǎi)新衣服。

  我覺(jué)得媽媽不給我買(mǎi)我喜歡的東西就是不愛(ài)我了,母愛(ài)就應(yīng)當(dāng)如此?芍,我才明白,母愛(ài)并不是那樣的,原先我沒(méi)懂。那天,我放學(xué)回家了,先給自我弄了點(diǎn)吃的,在開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)著鐘表的滴答聲,時(shí)間很快就過(guò)去了,已經(jīng)十點(diǎn)了,媽媽還是沒(méi)回來(lái)。我的作業(yè)還未完成,邊打著哈欠邊寫(xiě)著,過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,我什么話也沒(méi)說(shuō),只是安靜地寫(xiě)著作業(yè)。

  突然,一杯熱牛奶被遞在我面前,拿著它的是一雙粗糙的手。媽媽溫柔地說(shuō):”作業(yè)還沒(méi)好嗎?先喝了這杯熱牛奶,別著涼了,媽媽陪你。“我接過(guò)牛奶放在桌上,不在意地說(shuō):”明白了,我寫(xiě)完再喝。“媽媽?xiě)?yīng)了一聲:”嗯!熬妥谖遗赃吥乜催@。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我最終寫(xiě)完了所有的作業(yè)。我收拾好作業(yè),看了看媽媽?zhuān)呀?jīng)睡著了。此時(shí)我愣住了,她累了,那條條皺紋不知何時(shí)開(kāi)始的,我竟不明白,只知問(wèn)媽媽要錢(qián),不顧媽媽的感受。她為了我,真的付出了許多,她是最?lèi)?ài)我的',這才是母愛(ài),原先我沒(méi)懂。淚不禁意地往下掉,我拿起那杯已經(jīng)冷了的牛奶,慢慢地喝下。牛奶雖冷,可我覺(jué)得是暖的,還帶有一絲甜味,因?yàn)椋@杯冷牛奶已經(jīng)好母愛(ài)混合在一齊,讓我感受到了母愛(ài)。

  我輕輕地叫醒媽媽?zhuān)屗酱采纤X(jué),別趴著。媽媽起身,對(duì)我笑笑,便打著哈欠回到了她的房間,她真的累了。若不是這件事,我可能不會(huì)發(fā)現(xiàn),原先我沒(méi)懂什么才是真正的母愛(ài)。真正的母愛(ài)并不是媽媽要一切都滿(mǎn)足我們,而是明白我們需要什么,這體此刻生活中的一些細(xì)節(jié),比如說(shuō)媽媽大晚上給我熱的那一杯牛奶,陪著我,這便是母愛(ài)。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇12

  “小時(shí)候的我,做著美的夢(mèng),夢(mèng)想中那片天空,好像掛滿(mǎn)笑容;長(zhǎng)大后的我,堅(jiān)定著美夢(mèng),因?yàn)槲乙崖,努力就能成功。我一個(gè)人的力量,能去闖,就算要飛躍海洋,也不能,阻擋我對(duì)夢(mèng)的渴望;我一人的信仰,像太陽(yáng),散發(fā)著熾熱的光,也不能,照亮內(nèi)心灰暗的地方!背@首汪蘇瀧的《慢慢懂》,難道我們真得懂了嗎?

  小時(shí)候的我,以為已經(jīng)懂得了母愛(ài),卻把母愛(ài)當(dāng)成了早餐。有一次因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事情,被媽媽教訓(xùn)了一頓,可當(dāng)初懵懂的我不服氣,決定也給媽媽一次教訓(xùn)。趁媽媽不在,我拿來(lái)了刀片在媽媽的手機(jī)上劃了幾條,心里真痛快!可不料后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,還讓我寫(xiě)反思。我終于懂得了做錯(cuò)事后的嚴(yán)重性,也在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟了母愛(ài)的深刻含義。

  長(zhǎng)大后的我,以為已經(jīng)懂得了努力,卻把努力當(dāng)成了死記硬背。記得在一次檢測(cè)中,我由于沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果發(fā)揮失常。經(jīng)歷了一次教訓(xùn),我決定努力學(xué)習(xí),向更高的分?jǐn)?shù)走去?晌覅s沒(méi)有理解努力的真諦,在家就不停的背知識(shí)點(diǎn)。然后呢,不光成績(jī)下降了,還受到了老師和父母的批評(píng)。后來(lái),我才體會(huì)了努力的真諦。

  現(xiàn)在的.我呢,以為已經(jīng)懂得了青春,卻把青春當(dāng)成了一段時(shí)間。在學(xué)校里簡(jiǎn)直就是度日如年,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了,每天就不停地學(xué)習(xí),沒(méi)勁死了。學(xué)到的知識(shí)倒挺多,就是不會(huì)靈活運(yùn)用,收獲的也不多。其實(shí)青春是一首優(yōu)美的旋律,唱得越高飛的越遠(yuǎn)!

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。人生的道路還很漫長(zhǎng),不懂的知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題還有許多,這就需要我們把握現(xiàn)在,追向未來(lái)!

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇13

  風(fēng)吹過(guò)臉龐,吹過(guò)路旁,吹走了樹(shù)枝,吹走了葉,卻吹不走記憶中的懊悔,慚愧,那深深烙印在心頭的記憶,就是因?yàn)樽砸詾槎,其?shí)我卻不懂。

  回家,又是騎著車(chē)出去轉(zhuǎn)一圈后,和媽媽迎面而來(lái),卻突然說(shuō):“以后別騎車(chē)了!”“為什么?不,我就要騎車(chē)!”聽(tīng)完我便怒氣沖沖跑進(jìn)房間狠狠的把門(mén)拍了上,哼!憑什么限制我騎車(chē)?你這么說(shuō),我偏偏騎。

  媽媽的話像我耳邊一道風(fēng),一拂而過(guò),沒(méi)有留下任何痕跡,我依舊偷偷騎出去,卻又難免不被發(fā)現(xiàn)。“你怎么還騎,我都是為你好,這車(chē)多人多,河邊郊外,石子多,地面又凹凸不平,你怎么就不懂我呢?”我想,車(chē)人不可避免,但我相信我的技術(shù),區(qū)區(qū)洼地,有何可怕。

  但這天確切證明,我太狂妄自大了。河邊一帶是山清水秀啊,河水清澈見(jiàn)底,清泉的氣息繚繞鼻尖。,呀!多么清新的氣味啊,不遠(yuǎn)處一座青山直插云霄,一青一白,別有一番奇特的風(fēng)味。風(fēng)吹過(guò)臉龐,我想起媽媽的話,心中竟閃過(guò)一絲不安,我看向水中的倒影。呀!那是什么?倒影中,我的車(chē)前出現(xiàn)一塊突起的石頭,突如其來(lái)的'石頭即將撞上,讓我沒(méi)有絲毫的反應(yīng)時(shí)間!班亍蔽液莺莸乃み@尖銳密集的石頭上,鉆心的痛刺進(jìn)我的心中,殷紅的血從我傷口中流出來(lái),后悔,慚愧,懊惱,悲憤,各種情緒出現(xiàn)在我心中。為什么我沒(méi)有懂?huà)寢專(zhuān)业淖砸詾槭菍?dǎo)致了這次刻骨銘心的痛。

  我覺(jué)得媽媽是限制我的自由,原來(lái)我沒(méi)懂。我的心中,剎時(shí),充滿(mǎn)了對(duì)媽媽的感激,和對(duì)自己做法的后悔,可惜世上沒(méi)有后悔藥,我只能多理解媽媽些。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇14

  青春的意義在于搏斗,在于努力奮進(jìn),以前我心懵懂,F(xiàn)在,在經(jīng)歷、體驗(yàn)了青春的不易后,我懂得了青春,我才明白,真正的青春,原來(lái)我沒(méi)懂。那還得從殷紅的跑道上,淋漓的汗水說(shuō)起。

  學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),那是一年一度的盛會(huì)。我總是躍躍欲試,心潮澎湃。于是,我報(bào)了一百米和四百米的比賽。然而當(dāng)百米沖刺的發(fā)令槍打響之后,我才發(fā)現(xiàn)我與其他人的差距。我窮追猛趕,也是終點(diǎn)站的最后一位。一度灰心喪氣,好朋友似乎前來(lái)安慰,我感到憋屈,把頭埋到一邊去,不理不睬。

  四百米的比賽終于開(kāi)始了,同學(xué)們對(duì)我的上場(chǎng)顯然不抱有信心,雖然口頭上鼓勵(lì)有加。我心生郁結(jié),有一種頹然欲倒的感覺(jué),上了場(chǎng),發(fā)令槍一聲響,我不得不奮力向前沖。但看著其他人接連超越了我,我驚魂未定,不知道結(jié)果又會(huì)怎么樣,但轉(zhuǎn)眼間,我仿佛看到很多人在為我吶喊,我是他們的希望,最終,我鼓足信心,加快腳步,直沖起來(lái)。差距已經(jīng)拉開(kāi),仰著頭,無(wú)所畏懼。我仿佛看到同學(xué)們?cè)跒槲壹佑,充滿(mǎn)期冀……有志者事竟成,我獲得了第四名,總算有了進(jìn)步,超越了自我。沖過(guò)終點(diǎn),我遽然失去了控制,激動(dòng)不已。朋友沖過(guò)來(lái)賀喜,我一把抱住他,身上已大汗淋漓……剎那間,我感受到了搏斗的意義,那是青春的意義。我會(huì)心一笑,激動(dòng)不語(yǔ),當(dāng)我心灰意冷時(shí),還不懂得真正的'青春。然而當(dāng)我努力而成功時(shí),才獲得了心靈的頓開(kāi)。

  青春是什么,是搏斗,是努力,是翱翔,但說(shuō)無(wú)妨。原來(lái)我不懂,那是因?yàn)槲覜](méi)有真正奮斗過(guò),F(xiàn)在,我領(lǐng)悟了奮斗的青春,真正的青春。奮斗的青春無(wú)可商榷,是人生的基石。原來(lái)或許迷茫,但現(xiàn)在總要明朗。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇15

  當(dāng)我看見(jiàn)爸爸吃完飯就下樓時(shí),我以為爸爸不愛(ài)在家待著;當(dāng)我看見(jiàn)媽媽聽(tīng)到我有事立馬掛掉我的電話時(shí),我以為媽媽根本就不想給我打電話;當(dāng)我看見(jiàn)老師天天把我叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我以為老師是專(zhuān)門(mén)為了讓我丟臉。

  原來(lái),這些我以為的時(shí)刻,都是因?yàn)槲覜](méi)懂。沒(méi)懂爸爸吃完飯就下樓去,只是因?yàn)樗幌朐诩椅鼰熡绊懳液蛬寢尩慕】;沒(méi)懂?huà)寢寬炷敲纯斓碾娫,只是因(yàn)閶寢屗碌⒄`我學(xué)習(xí);沒(méi)懂老師這是恨鐵不成鋼,為了讓我在羞恥心中學(xué)會(huì)自尊。原來(lái)我沒(méi)懂,沒(méi)懂這一切他們給我的愛(ài),沒(méi)懂他們這些為我好的表現(xiàn)。

  每當(dāng)我又犯了自以為是的毛病,以為別人都是不愛(ài)我或者故意為難我時(shí),我都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,我真的懂他們了嗎?懂他們?yōu)槲易龀龅臓奚,懂他們(yōu)槲易龀龅母淖,懂他們(yōu)槲蚁氤龅霓k法嗎?過(guò)去我犯下的一些錯(cuò)誤,原來(lái)都是因?yàn)槲覜](méi)懂,沒(méi)懂別人對(duì)我的'好,更沒(méi)懂別人對(duì)我的愛(ài)。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再那么容易自以為是了,F(xiàn)在的我,遇到許多困擾的時(shí)候,都會(huì)盡可能地往好處想,都會(huì)盡可能地問(wèn)自己“我真的懂了嗎?”我不想再犯“原來(lái)我沒(méi)懂”那樣的錯(cuò)誤,更不想因?yàn)榉噶恕霸瓉?lái)我沒(méi)懂”的錯(cuò)誤而傷害到別人。

  我希望我們這個(gè)世界上的所有人都多多“反求諸己”,遇到事情,先考慮考慮是不是我們做錯(cuò)了,是不是我們沒(méi)懂別人,是不是我們犯下了“原來(lái)我沒(méi)懂”的問(wèn)題。一旦都這樣想了之后,我們這個(gè)世界就會(huì)慢慢好起來(lái)了,大家都做好了自己,才有可能出現(xiàn)一個(gè)美好的世界了。

  你懂了嗎?但愿“原來(lái)我沒(méi)懂”是你的過(guò)去,而不是你的現(xiàn)在。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇16

  老師在黑板上寫(xiě)下了一道數(shù)學(xué)題目,坐在教室里的同學(xué)么無(wú)一不絞盡腦汁的在想著怎么解出這道數(shù)學(xué)題來(lái)。

  隨著老師給我們的解題時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,最終老師在黑板上公布了這道數(shù)學(xué)題的答案。當(dāng)我看著老師將解題步驟清楚詳細(xì)的寫(xiě)在黑板上后,我腦子里忽然一頓,我們?cè)趺淳蜎](méi)有想到呢?

  站在講臺(tái)上的老師,一邊在黑板上寫(xiě)著解題步驟,一邊在為我們同學(xué)們解釋。老師的這一種解題方法很妙,當(dāng)班上的同學(xué)們看明白了之后,接著全都感慨出聲。教室里全都響了一種類(lèi)似的`聲音,就比如“原來(lái)是這樣!”

  老師對(duì)著黑板講了一遍之后,又對(duì)同學(xué)們道:“同學(xué)們聽(tīng)明白了嗎?若是還有沒(méi)懂的,現(xiàn)在提出來(lái)!卑嗌嫌袔孜煌瑢W(xué)舉手提了幾個(gè)問(wèn)題,老師都一一耐心的解答,最后,老師又問(wèn):“還有沒(méi)有不懂的同學(xué)?”

  這時(shí)候的我看著黑板上的那道題目,心里猶猶豫豫的,覺(jué)得自己懂了,但又好像沒(méi)懂。就在我猶豫中,老師擦掉了黑板上的題目,接著給我們講起了下一道題目來(lái)。

  第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師突然讓我們將昨天的那道題目重新做一遍。我拿出本子,憑借著記憶解著昨天的那道題目?墒俏易鲋鲋,又卡在一個(gè)步驟那兒,我想了老半天,但就是沒(méi)有想出解決的法子來(lái)。這時(shí)候我才知道,原來(lái)我沒(méi)懂,至少?zèng)]有徹底弄懂。

  而站在講臺(tái)上的老師就像是早就想到了這種情況一樣,朝著班上的同學(xué)們問(wèn)道:“沒(méi)有徹底弄懂的,舉手說(shuō)出疑惑!蔽遗e起了手,然后講出了我卡住的那一個(gè)步驟,因?yàn)檫@個(gè)步驟之后,我不知道接下來(lái)還應(yīng)該怎么解。

  在這堂課上,老師又給我們細(xì)細(xì)的分析了一遍,這下我徹底弄懂了。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇17

  絲絲柔風(fēng)拂過(guò)耳畔,像夜晚的喃語(yǔ),在耳邊低吟。你把額際的發(fā)絲往后撩了撩,對(duì)我淡淡地笑了一下:“再見(jiàn)!蔽疫t疑著揮了揮手,沒(méi)有言語(yǔ)。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)依舊絢爛,斜斜地照在你身上,彌漫著一層光暈。我嘆了口氣,心里泛起低低的失落。

  我沒(méi)有多少朋友,你是最真摯的一個(gè)。那個(gè)酷熱的中午,大家三五成群地涌向操場(chǎng),雖是室外的體育課,但興致依舊高漲。該排隊(duì)的時(shí)候,我卻呆呆地站在自己的位置,像一個(gè)愁苦的詩(shī)人,用落寞的眼神看著面前的嘰嘰喳喳,暢談歡笑。又有誰(shuí)愿意跟我這個(gè)沉默寡言的人打交道呢?我低垂著眼瞼。“嘿!币浑p手拍了拍我的肩,“一起玩嘛。”陽(yáng)光下你的笑容很可愛(ài)。那天放學(xué)后,我們是一起回家的。一路上,我意外地跟別人聊了很多,我們也第一次成了朋友。我明白了,朋友之間應(yīng)該敞開(kāi)心扉。從那以后,活動(dòng)課上亦或是課間,我都愿意和你呆在一塊,你似乎是少數(shù)能傾聽(tīng)我心聲的人。

  天長(zhǎng)日久,我竟?jié)u漸對(duì)你產(chǎn)生了厭惡。我開(kāi)始討厭你在課上拼命地趕著作業(yè),而我卻迫使自己聽(tīng)著課。心情不好的時(shí)候我開(kāi)始不再理睬你,徑自一人向門(mén)外走去,這時(shí)心里就會(huì)充滿(mǎn)了憤恨和無(wú)限的'惆悵感。

  可是放學(xué),我們還是一起回家。你的神色還是那么溫順可愛(ài)。你輕輕地道一聲“再見(jiàn)”,臉色溫和得從來(lái)不覺(jué)得心有不快。

  這時(shí),我似乎恍然明白,真正的朋友不該只是玩伴,敞開(kāi)心扉似乎還不夠,而應(yīng)該坦然相對(duì),從容面對(duì)。人們?cè)谑郎蠌膩?lái)不是孤獨(dú)的個(gè)體,朋友正是凈化心靈的清泉。我不懂的,一定遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇18

  有人感嘆,人生好短暫;有人悲嘆,人生好漫長(zhǎng)。我也曾認(rèn)為,人生很漫長(zhǎng),與父母在一起的時(shí)日還長(zhǎng)著,何必太珍惜現(xiàn)在?于是我與父母慪氣,與他們頂嘴,看著他們氣得發(fā)抖,我依舊睡得很香。

  最近,家里添了一口小土灶,媽媽迷上了它。一到傍晚,不大的院子里就會(huì)飄出青煙,飄出誘人的香味。一日回家,天色已晚,走進(jìn)客廳,就看見(jiàn)媽媽獨(dú)自坐在通向院子的一級(jí)臺(tái)階上,穿著上世紀(jì)八九十年代的時(shí)尚衣服,手中不停地忙著塞柴、炒菜、裝盤(pán)。她像一顆昏暗的'星,無(wú)力地點(diǎn)綴著院子里稀薄的黑夜。

  我突然覺(jué)得,媽媽離我好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)得好像要努力地讓時(shí)光倒流,回到那懷舊的影片鏡頭中才能認(rèn)知。我任憑思緒飛揚(yáng),淚腺酸脹,眼眶濕潤(rùn),可媽媽用木柴、鐵鍋、扇子扇出來(lái)的紅燒豬腳,卻是任何一道山珍海味都不能比的,那是我的最?lèi)?ài)!我拭去朦朧的淚眼,抽回飄遠(yuǎn)的思緒,睜眼一看,媽媽又好像很近,真的很近,近得我依稀地看到她的黑發(fā)間閃著的絲絲白發(fā)!我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)慌,有點(diǎn)怕,怕失去什么……我不禁用勁地大聲喊了一聲:“媽媽?zhuān) 眿寢尰仡^應(yīng)了一聲:“哎,你放學(xué)了。”是那種我喜歡的、慈祥的、柔柔的、寵愛(ài)的聲音,它淡淡地掠過(guò),撫平了我的不安——媽媽似乎不再那么遙遠(yuǎn)!

  原來(lái),我沒(méi)懂!我不懂時(shí)間!時(shí)間在我身上跨過(guò),也在父母身邊流過(guò)。它不會(huì)如你所愿,讓最?lèi)?ài)你的父母一直陪你到老!我也沒(méi)懂時(shí)間的用意,它無(wú)聲地流淌,是讓人們懂得去珍惜,珍惜今生與父母間的那種緣分!珍惜今天擁有的,就是對(duì)昨天的報(bào)答,就是對(duì)明天的負(fù)責(zé)!

  我原以為我已懂得一切,直到現(xiàn)在,卻發(fā)現(xiàn)——原來(lái)我沒(méi)懂。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇19

  原來(lái)我以為青春只是一段時(shí)間,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為母愛(ài)只是一頓早餐,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為友情只是一個(gè)玩伴,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為春天只是一些花朵,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我真的沒(méi)懂……

  在我的記憶中,青春只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)似真似幻的夢(mèng),他讓我如癡如醉。我原來(lái)以為,青春只存在于少年,沒(méi)想到我錯(cuò)了,青春每個(gè)人享有,但存在的時(shí)間卻不同。有的人能讓青春保留到中年,有的則能保存到少年,更有的只把青春留在了幼年。青春不只是一段時(shí)間,原來(lái)我沒(méi)懂。

  我原以為母愛(ài)只在與美味的一頓早餐,但是我錯(cuò)了,母愛(ài)不僅體現(xiàn)在早餐,它存在于我們生活的每一個(gè)角落,如果我們能仔細(xì)觀察,肯定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。母愛(ài)可能存在于照顧你的'細(xì)微動(dòng)作中,也可能存在于為你買(mǎi)的新衣服里,還有可能隱藏在家里的每個(gè)角落……母愛(ài)不只是一頓早餐,原來(lái)我沒(méi)懂。

  友情只是一個(gè)玩伴?不,這樣說(shuō)那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。友情是連接朋友之間的鎖鏈,如果鎖鏈斷了,那友情也就破碎了。友情比玩伴更重要,玩伴沒(méi)了,可以再找;如果友情沒(méi)了,那就再也找不回來(lái)了。友情只是一個(gè)玩伴,原來(lái)我沒(méi)懂。

  我原以為春天只是一些花朵,他同冬天只是一場(chǎng)雪一樣,但是我錯(cuò)了,春天不只是花,而冬天也不只是雪。春天是四季之首,他既不像冬天那樣寒冷,又不像夏天那樣炎熱,他很溫暖,讓人有家的感覺(jué),而冬天不是一場(chǎng)雪能代表的,下雪預(yù)示著冬天的來(lái)臨,雪是冬天的標(biāo)志,但它并不能代表冬天的全部。春天不止是一些花朵,原來(lái)我沒(méi)懂。

  原來(lái)我沒(méi)懂,沒(méi)有理解青春,沒(méi)有理解母愛(ài),沒(méi)有理解友情,沒(méi)有理解春天。但現(xiàn)在,我都明白了,既明白了他們的表層含義,也理解了他們所代表的意義,我真的懂得了!

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇20

  原來(lái),以為友情只是一個(gè)玩伴,原來(lái)我沒(méi)懂。友情不僅是一個(gè)玩伴,還有包容。我發(fā)現(xiàn),一直困擾同學(xué)們的除了魔法無(wú)邊的分?jǐn)?shù)之外,還有一個(gè)就是友情。在我的孩子們的周記中,不乏因友情破裂而傷感而郁悶甚至憤怒的篇章。常見(jiàn)昔日無(wú)話不談的'閨蜜如今反目成仇;往日親密無(wú)間的兄弟現(xiàn)在陌如路人。

  友情,這么美好的東西,為什么會(huì)如此讓人歡喜讓人憂呢?原來(lái)我沒(méi)懂。常聽(tīng)人說(shuō),親情是需要細(xì)心呵護(hù)、用心經(jīng)營(yíng)的,其實(shí)同學(xué)們之間的友情也是如此。友情,不只是只要在一起談得舒心、玩得開(kāi)心就能天長(zhǎng)地久的;友情,也不只是只要我真心付出就一定能得到的;友情,需要包容。

  朋友,不是你的私人物品可以獨(dú)自占有。我可以是你的朋友,也可以成為他的朋友;同樣道理,他可以是你的朋友,也可以是別人的朋友。友情是不具有排斥性的,允許第三者插足。這需要你光棍眼里揉的進(jìn)沙子,需要包容。

  朋友,有他獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)立的自我空間。他沒(méi)有義務(wù)順從你,你也沒(méi)有權(quán)利要求他。他和你不是一個(gè)人,你喜歡的,他不一定熱愛(ài);你鐘情的,他不一定崇拜。你尋求的是他和你的交集,并且尊重你們彼此的差異,這需要包容。

  朋友,不代表永遠(yuǎn)沒(méi)有矛盾,沒(méi)有沖突。牙齒陪伴你跟了十幾年,有時(shí)候還會(huì)咬到舌頭,更何況朋友。有了矛盾沖突,朋友就沒(méi)得做了?非也非也,學(xué)會(huì)寬恕和包容,朋友可不是水晶做的,需要以寬容相待。

  原來(lái)的我,可能還有很多沒(méi)懂,但我不后悔,因?yàn)槲覉?jiān)信:年輕無(wú)過(guò)錯(cuò)!我們可以有很多沒(méi)懂。我們需要慢慢懂起來(lái)。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇21

  曾經(jīng)以為花是四季盛開(kāi)的,草是四季常綠的,月亮是會(huì)發(fā)光的,星星是會(huì)閃的……那些曾經(jīng)的以為,全都是虛幻的,也包括那一句句的“傻孩子”,只是因?yàn)槲也欢?/p>

  我的老家里中有百合,每每到了夏天,便會(huì)有滿(mǎn)院子的香氣,那個(gè)時(shí)候我還小,正是貪玩的年紀(jì)。那天正午,我忍耐不住去近距離欣賞百合,香氣越發(fā)清幽動(dòng)人,白色的百合花,襯在綠色的長(zhǎng)葉中動(dòng)人無(wú)比,不禁伸出手去觸摸那潔白的花瓣,直到手上染了些許花粉才猛然醒悟:這花是媽媽的,平常連她自己都不忍心去破壞它,更不允許自己靠近半步。

  想起媽媽發(fā)怒的神情,不禁心中一顫,不受控制的后退一步,忽又想起了自己正站在另一盆花前面,趕緊把身子微微前傾,以防止摔在花上面,卻不料身子直接向前方的百合花倒去,頭也磕在了前方的地上,也不知是因?yàn)榧钡模蚴且驗(yàn)榕碌,直接就哭了起?lái),不顧身上衣服臟了,不顧身下的花都?jí)簤牧,就只知道哭,知道自己只能哭。果然,那天晚上媽媽把我叫起?lái),與我說(shuō)了好久的話,也罵了我好久,說(shuō)我不該去玩花,不該去的',而我只顧哭,什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,不一會(huì)兒就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  后來(lái)想起這件事,還是莫名其妙的覺(jué)得冷,前段時(shí)間,忘了由什么話題引到了這件事上,那天的媽媽一臉溫和地對(duì)我說(shuō):“以后不可以這樣了,你知不知道媽媽很生氣很擔(dān)心啊,知道我有多么心疼嗎?”我瞬間明白了,原來(lái)媽媽兇我不是因?yàn)槲覊簤牧怂膼?ài)的花,而是兇我不懂保護(hù)自己,心情驀地明朗起來(lái),嘴角勾勒起一個(gè)彎彎的弧度。

  其實(shí)有很多事,不是你所以為的,有許多事是需要用心去聆聽(tīng)的,而不是用眼去看的,不然某天你會(huì)捶胸跺足:原來(lái)我沒(méi)懂。

  原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇22

  起床,看到媽媽在廚房里做早餐,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸绮椭蠛昧藛幔俊眿寢尣亮瞬令~頭上的汗說(shuō):“快了,你先去刷牙洗臉。”

  等我從洗手間出來(lái)的時(shí)候,媽媽端著早餐,放到桌上:“快來(lái)吃吧。”我迫不及待地跑去正要享受美食?墒牵懊朗场眳s讓我意外!“媽媽?zhuān)阒牢移綍r(shí)最不愛(ài)吃餃子,為什么早上要讓我吃?”我有點(diǎn)生氣。媽媽嘆了口氣:“不是,昨天忘記去買(mǎi)早餐了,今天冰箱里只有這些餃子……”媽媽顯得有些委屈。“總不能早上不吃吧?”我看著媽媽?zhuān)櫰鹈碱^:“以后早點(diǎn)買(mǎi)我的早餐!”說(shuō)罷,十分不高興地把碗里的餃子吃了。

  吃完后我走向房間,寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)。當(dāng)我再次出來(lái)的時(shí)候,看到媽媽在拖地。媽媽顯得無(wú)精打采,臉色一點(diǎn)都不紅潤(rùn)。這時(shí)我才想起早上媽媽說(shuō)只有餃子了。媽媽肯定沒(méi)有吃早餐!我心里感到無(wú)比愧疚,對(duì)自己早上責(zé)備媽媽感到無(wú)地可容。

  “媽媽?zhuān)愕任乙幌,我去趟樓下立刻回?lái)!”我?guī)е约旱牧慊ㄥX(qián),騎著自行車(chē)來(lái)到路邊一家餛飩店,叫了碗餛飩,帶回了家中!皨寢?zhuān)缟线沒(méi)吃,先吃一點(diǎn)吧!蔽冶惆佯Q飩放到了桌上。媽媽笑了,會(huì)心的`微笑。此時(shí)的我覺(jué)得很開(kāi)心,我彌補(bǔ)了剛才的錯(cuò)!她放下了手中的活,端起餛飩吃了起來(lái),她邊吃邊開(kāi)心地笑著說(shuō):“味道不錯(cuò)!”

  后來(lái),我把這件事告訴了爸爸,希望得到爸爸的贊揚(yáng)?山Y(jié)果又讓我出乎意料,爸爸說(shuō)媽媽最不喜歡吃餛飩了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。但爸爸安慰我說(shuō):“但你做了件對(duì)的事情!

  我不愛(ài)吃餃子,我責(zé)備媽媽?zhuān)粙寢尣粣?ài)吃餛飩,卻要說(shuō)味道好極了。當(dāng)我慢慢去咀嚼時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我不懂母愛(ài)。

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