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以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文1
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因?yàn)槲壹业?棉被還正在小姨家那曬太陽(yáng)呢!我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會(huì)挨凍的，哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀，你可要慢點(diǎn)來(lái)呀!我正想著，嘿!真是說(shuō)曹操，曹操就到呀!天，下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)呀!再晚，棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達(dá)小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時(shí)，打開(kāi)門(mén)，咦?為什么門(mén)能打開(kāi)呀，今天小姨家應(yīng)該沒(méi)有人呀，不管了，先收棉被，等我進(jìn)到屋時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀!后來(lái)，我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見(jiàn)到風(fēng)云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái)，以最快的速度收下了棉被，當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí)，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō)：“真是危險(xiǎn)呀!”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文2
如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種享受，關(guān)愛(ài)別人更是一種幸福。這些我深有體會(huì)。
去年，我們一家人開(kāi)車(chē)去黃岡赤壁游玩。游玩幾小時(shí)后，天色已近黃昏，在夕陽(yáng)的映照下，歸鳥(niǎo)也成橘紅色。夕陽(yáng)親吻著大地，就要下山了。但令我們沮喪的是車(chē)胎破了。雖然后備箱有備用胎，可怎么換呢?正當(dāng)我們素手無(wú)策之時(shí)，有人開(kāi)著一輛拖拉機(jī)向我們駛來(lái)。看著我們焦急的神情，他停下車(chē)，詢(xún)問(wèn)我們情況后，便馬上拿起他車(chē)?yán)锏那Ы镯�。只�?jiàn)他麻利地用千斤頂將車(chē)頂起，然后取出我們的后備胎和工具，用扳手將車(chē)胎上螺絲松動(dòng)，擰下，換上備用胎，并用扳手?jǐn)Q緊，幾分鐘的時(shí)間，就把車(chē)胎換好了。我們正準(zhǔn)備付錢(qián)給他，他搖搖手說(shuō)：“這是小事情，出門(mén)在外，誰(shuí)都會(huì)碰到麻煩事。如果你們真想報(bào)答的話(huà)，那么下次在你們看到需要幫助的人就幫助他好了�！闭f(shuō)完，他便開(kāi)車(chē)離去，留下一臉驚訝的.我們。他的話(huà)，給我觸動(dòng)很大。
幾個(gè)月前，學(xué)校組織學(xué)生去養(yǎng)老院看望老人，我第一個(gè)報(bào)名參加。在那，我們給老人端茶倒水，幫忙做衛(wèi)生，我還主動(dòng)表演節(jié)目給老人們觀看。他們笑瞇瞇地嘴合不攏。我心想：這些老人已是風(fēng)燭殘年了，剩下的日子已不多了，難道我們不應(yīng)該給他們一些快樂(lè)嗎?他們的心一定暖洋洋的。
記得有首歌是這樣唱的：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文3
我有一個(gè)溫暖的家，那是心靈的港灣，累了，乏了，回到那里，便豁然開(kāi)朗，就好像在大海里迷失了方向的小船，回到了屬于自己的港灣。
可當(dāng)我們?cè)诩抑邢硎馨职謰寢尩年P(guān)愛(ài)時(shí)，又可曾想過(guò)一些孩子，他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有感受過(guò)有家的溫暖，他們就是那些無(wú)家可歸的——孤兒。
我以前去過(guò)一次孤兒院，孩子們個(gè)個(gè)都特別開(kāi)心的玩著捉迷藏，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，原來(lái)孤兒院里也是有快樂(lè)的。
我曾看過(guò)一個(gè)故事，在一個(gè)下雪天的晚上，一個(gè)人把一個(gè)剛出生沒(méi)多久的嬰兒丟在了孤兒院門(mén)口，幸好孤兒院老師聽(tīng)到哭聲發(fā)現(xiàn)的早，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，是個(gè)健康的孩子，可為什么他的父母不要她了呢？誰(shuí)都沒(méi)有合理的說(shuō)法。幾年后，這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，其他孩子都很活潑，唯獨(dú)她很安靜，而她卻是最健康的一個(gè)，時(shí)常還幫其他小朋友和老師的忙呢。之后有人問(wèn)她恨不恨她的親生父母，她毫不猶豫的說(shuō):“為什么要恨？他們或許有他們的苦衷，不然不會(huì)把我生下來(lái)再扔掉我，我相信他們應(yīng)該是愛(ài)我的，我不應(yīng)該恨他們�！庇謫�(wèn)她難道你不想要爸爸媽媽嗎？從前也有人見(jiàn)她是個(gè)健康孩子，又特別聽(tīng)話(huà)就想要領(lǐng)養(yǎng)她，可她就是不愿意，她說(shuō):“做夢(mèng)都想，但我不能隨便就跟別人走，萬(wàn)一爸爸媽媽再回來(lái)找我找不到怎么辦。”看完后我心里酸酸的.，以這個(gè)孩子的年齡，正是在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，而她卻乖乖地在孤兒院里等著她的爸爸媽媽?zhuān)⑶疫�那么聽(tīng)話(huà)。這些孩子最缺乏的就是關(guān)愛(ài)，雖然他們沒(méi)有父母的教育，但他們卻比同齡的孩子聽(tīng)話(huà)，懂事的多。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)就像一盞燈，有了這盞燈就什么都不怕了，即帶來(lái)了光明，又帶來(lái)了溫暖。希望這個(gè)世界多些溫暖，少些冷漠，讓那些孤兒，不再孤單。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文4
光陰似箭，日月如梭。眨眼之間，我已經(jīng)度過(guò)了十一年的光陰�；叵脒^(guò)去，看看現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己一直生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。
在家里，有家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。天色微明時(shí)，是誰(shuí)早早地為我準(zhǔn)備了早點(diǎn)?是媽媽。黃昏暮色里，是誰(shuí)在盼望我回家?是奶奶。肚子餓時(shí)，是誰(shuí)為我準(zhǔn)備了可口的飯菜?是爺爺。心灰意冷時(shí)，是誰(shuí)鼓勵(lì)我找回了自信?是爸爸。是誰(shuí)……那是家人啊!他們對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，真是無(wú)私又偉大，像一股溫暖的`清泉流進(jìn)我心靈深處。
在學(xué)校，有老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。在我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，老師總會(huì)微笑地告誡我不能驕傲;在我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總會(huì)慷慨地伸出援助之手，幫我從“迷宮”中找到出口。他們的關(guān)愛(ài)，那么自然，那么親切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我身邊。每當(dāng)這時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。
在社會(huì)上，也有許多陌生與熟悉的人給予我溫馨的關(guān)愛(ài)。乘車(chē)時(shí)，他們會(huì)主動(dòng)給我讓座;寒風(fēng)中，獨(dú)自一人在家卻又不會(huì)做飯的我，會(huì)被鄰居喊到家里吃上一碗熱騰騰的餃子;風(fēng)雨中，我因?yàn)闆](méi)有帶傘而將要被淋成落湯雞時(shí)，是一位大姐姐悄悄地為我撐起了雨傘……
無(wú)論在哪兒，我都感受到關(guān)愛(ài)。那種感覺(jué)，如春風(fēng)沐浴著我，給我溫馨。于是我懂得了：關(guān)愛(ài)，原來(lái)不需要太多理由。一次又一次的被別人關(guān)愛(ài)，讓我更熱愛(ài)生活;一次又一次的被別人關(guān)愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)別人!
關(guān)愛(ài)經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，雖然是一件件毫不起眼的小事，卻從這一件件事中包含著濃濃的愛(ài)!讓我們一起伸出友情之手，學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)別人吧!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文5
在廣闊的大海中，有無(wú)數(shù)條小船，每條小船都有自己的游道，那是屬于每個(gè)小船自己的一片天。父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆，而那片天就是家。
父愛(ài)是船，它載著你，你依靠他，沒(méi)有他你將無(wú)法生存在這片天，更無(wú)法生存在廣闊的大海中。多少人歌頌?zāi)笎?ài)的偉大，是的，母愛(ài)的確偉大，是母親賜給了我們生命，是母親用甘甜的乳汁喂養(yǎng)我們�？墒牵笎�(ài)也是不可缺少的，如果說(shuō)溫柔是母愛(ài)中不可缺少的因素，那么父愛(ài)最需要的就是勇氣�！皣�(yán)父慈母”，父親何嘗不是愛(ài)自己的`兒女，何嘗不想對(duì)子女溫和一點(diǎn)兒�？墒歉赣H知道，那樣可能會(huì)害了孩子。所以父親一直承擔(dān)著“嚴(yán)父”的角色，看著自己大聲的呵斥著兒女，父親何嘗想這樣？所以，父愛(ài)最需要的就是勇氣！不管父親對(duì)你是多么嚴(yán)厲，請(qǐng)相信，他是愛(ài)你的。父愛(ài)是船，它載著你，你依靠他，時(shí)時(shí)刻刻在你成長(zhǎng)間提醒你。
母愛(ài)是帆。它鼓勵(lì)你，你需要它，沒(méi)有它，船將無(wú)法行駛，天會(huì)變的陰暗。當(dāng)你被父親責(zé)備時(shí)，當(dāng)你灰心喪氣，沒(méi)有信心時(shí)，母親會(huì)安慰你，會(huì)鼓勵(lì)你，母愛(ài)會(huì)使你的埋怨煙消云散，會(huì)使你打起精神，有了信心。當(dāng)你無(wú)助時(shí)，母親會(huì)盡她自己最大的能力來(lái)幫助你。不管你對(duì)母親怎么樣，她始終一如既往地愛(ài)你。母愛(ài)——成長(zhǎng)中最美麗的愛(ài)！“母親呵，我只要?dú)w依你，心外的湖山，容我拋棄罷！
父愛(ài)如山，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌與自信，母愛(ài)如水，讓我們明白溫情與恩。不論父愛(ài)母愛(ài)都是我們成長(zhǎng)中不可缺少的，誰(shuí)也無(wú)法代替的，在我們成長(zhǎng)間關(guān)愛(ài)我們，鼓勵(lì)我們！
父母情，成長(zhǎng)愛(ài)……
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文6
“鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們馬上回到教室，等待老師來(lái)上課。
今天正好考語(yǔ)文。屋外刮著風(fēng)，坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的，唯獨(dú)我只穿一件單衣。黃老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我“你怎么只穿一件單衣呢？”我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
開(kāi)始考試了，同學(xué)們都埋頭仔細(xì)答卷。這時(shí)我抬起頭來(lái)，猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺(tái)前，把里面僅能保暖的.一件毛衣脫下來(lái)，又穿好外衣。老師拿著毛衣走到我跟前，親切地對(duì)我說(shuō)：“你這樣不行，穿一件衣服太冷了，怎么能堅(jiān)持考試呢？來(lái)，把我這件毛衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”說(shuō)完，她把毛衣往我身上披。我說(shuō)：“不，我不冷。您給我穿了，您可受不了�！崩蠋煵还芪以趺赐妻o，老師硬是把毛衣往我身上披，還說(shuō)：“我是老師，你是學(xué)生，在學(xué)校，我就是你們的母親。”我穿著黃老師的毛衣，感到格外溫暖但也不時(shí)地埋怨自己，早上，我為什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣......
下課了，在樓道里一陣寒風(fēng)吹打在我的臉上，涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣，怎么受得了呢？我急忙來(lái)到辦公室，脫下毛衣讓老師穿上，可黃老師一把拉住我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“快穿上，回家路上凍病了怎么辦呢？”說(shuō)完，又給我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼淚模糊了我的眼睛，看著黃老師慈母般的笑容，我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
走在放學(xué)回家的路上，陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，我卻感到溫暖如春。一件普通的毛衣，飽含著多少愛(ài)撫�。�
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文7
生命就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么。“起床啦，小懶蟲(chóng)，跟我到菜地去，把雜草除了�！眿寢屧诮形移鸫�，“快點(diǎn)哦，不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點(diǎn)快點(diǎn)，我馬上就起來(lái)�！蔽矣皿@慌的行動(dòng)，童聲童氣地回答道。
不一會(huì)兒，我和媽媽扛著鋤頭來(lái)到菜園。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來(lái)菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草，只見(jiàn)鋤頭時(shí)而高起，時(shí)而落下；不時(shí)的抬起頭來(lái)看看我，就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的.蝴蝶。
“呀呼，我抓到了，我抓到了�！蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：“媽媽?zhuān)易サ搅�，我抓到了。”媽媽說(shuō)：“快把手松開(kāi)，讓我看看你抓到了什么。”我輕輕松開(kāi)小手，里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，我不知道怎么會(huì)這樣，眼淚禁不住落了下來(lái)。媽媽急忙說(shuō)：“別哭別哭，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一邊擦著滿(mǎn)臉黃黃的花粉中滲著的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶，我覺(jué)得生命似乎是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小�？墒�，要是我能夠珍惜它的生命，關(guān)愛(ài)它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命，那么，我們的生活將會(huì)更加美好。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文8
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，十年的光輝歲月離去了，媽媽有白發(fā)了……
5歲的我，愛(ài)玩�！皣W啦啦”雨點(diǎn)兒從天而降，我趴在窗前望著雨點(diǎn)兒好似一串串晶瑩剔透的珍珠，起了好奇心：這東西可真漂亮，如果能穿起來(lái)帶回家就好了，對(duì)呀，我一定要帶回來(lái)！便趁媽媽不注意，一溜煙跑了出去……
我在雨中轉(zhuǎn)著圈子，用手接住那雨滴，“啪嗒，啪嗒”……真爽，真涼，真好玩！
當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我時(shí)，我已經(jīng)成了落湯雞：頭發(fā)貼在肩上，滿(mǎn)身雨水。媽媽見(jiàn)狀，急的直跺腳，傘也不取，直接沖進(jìn)雨里抱我回家�；氐郊遥瑡寢尨蜷_(kāi)了暖水器，用干毛巾一遍又一遍的為我擦干身體，從頭至腳。媽媽都沒(méi)有抱怨我，批評(píng)我！對(duì)不起，媽媽?zhuān)医o你添麻煩了！
一天清晨，媽媽送我去上學(xué)，進(jìn)教室時(shí)，老師瞧見(jiàn)我的左耳上有一粒水痘，指出來(lái)便和媽媽說(shuō)，媽媽一瞧，嘿！還真有！媽媽立刻帶我去了醫(yī)院，看了大夫，便在家中“靜養(yǎng)”。幾天后，我的水痘布滿(mǎn)了我的臉，我便天天呆在自已的房間里，看電視。晚上，媽媽為我洗臉時(shí)，我忽地發(fā)現(xiàn)：媽媽瘦了，憔悴了。難道是因?yàn)槲业牟幔窟�是怕我跟不上課程？怕我一個(gè)人孤單？……一大堆的問(wèn)號(hào)使我有強(qiáng)烈的惡罪感。
“叮咚”表哥來(lái)我家玩了，他們要去逛超市。而我，只能呆在家中充當(dāng)宅女的角色，一遍遍回想剛剛的'一大堆問(wèn)題。一會(huì)兒，媽媽先回來(lái)了，給我?guī)?lái)了一大堆零食！感動(dòng)之余，我更知道，媽媽的責(zé)備也是一種愛(ài)……
媽媽的愛(ài)，是無(wú)私的，是寬容的。如今媽媽滿(mǎn)頭的白發(fā)，我該怎么辦？
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文9
記得我剛會(huì)自己坐公交車(chē)那年。我早飯不小心倒在了地上，我號(hào)啕大哭了起來(lái)，爸爸媽媽去上班了，家里只剩下我一個(gè)人。
突然，我一拍腦子，自言自語(yǔ)道，“家里不是有一張公交車(chē)卡嗎?我要去找媽媽?zhuān)寢寢寧胰コ燥?”。
我心里一熱，匆匆的穿上了衣服，拿起了鑰匙，一路“狂奔”沖下了高高的門(mén)檻，進(jìn)了電梯，來(lái)到了公交站站點(diǎn)，等公交車(chē)。
有一輛公交車(chē)緩緩而來(lái)，我三兩下的沖了上去，找了一個(gè)位置，興高彩烈的坐了下來(lái)。畢竟，我也是第一次自己坐公交車(chē)。
坐到了一半，習(xí)慣地摸了摸口袋，空空的，我就這一個(gè)口袋，卡呢?卡不翼而飛。
我急的如同熱鍋上的螞蟻，心急如焚，想“不會(huì)吧，司機(jī)不會(huì)罵我吧”怎么辦?那時(shí)我又沒(méi)有配手機(jī)，不能和爸爸、媽媽聯(lián)系。
司機(jī)看透了我的心思，說(shuō);“沒(méi)事，小朋友，我替你刷一下卡”說(shuō)完，他一手離開(kāi)了方向盤(pán)，拿出了一張公交卡“滴”的刷了一下，放回了口袋里。我呆了，心中洋溢出一種溫情，這一種溫情，叫作關(guān)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)是冬天的一把火，燃燒了我的斗志;關(guān)愛(ài)是烈日中的一片樹(shù)陰，涼爽了我的.心田，關(guān)愛(ài)是寒風(fēng)中的一碗熱湯，熱曖了身心``````讓我們一起撐起一片關(guān)愛(ài)的天空吧!
五年后的今天，我一想起這件事，就很溫暖，心如同吃了蜜一般，因?yàn)檫@是關(guān)愛(ài)的力量!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文10
關(guān)愛(ài)，是母親一個(gè)小小的舉動(dòng)，是父親一句輕輕的問(wèn)候，是同學(xué)一聲真誠(chéng)的鼓勵(lì)……人的一生，離不開(kāi)關(guān)愛(ài)，正是有了關(guān)愛(ài)，生活才會(huì)精彩�！}記夜的溫暖深夜?jié)u漸到來(lái)，各家各戶(hù)都該熄燈休息了。
我也如此。也不知睡了多久，一陣風(fēng)過(guò)，拍打著窗門(mén)，我醒了。就在這時(shí)，我的房間出現(xiàn)了一道亮光——門(mén)開(kāi)了，媽媽躡手躡腳地進(jìn)來(lái)。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇：媽媽進(jìn)來(lái)干什么？好奇心驅(qū)使我瞇著眼睛偷看。在這細(xì)小的縫中，我看到母親的無(wú)微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起，輕輕地蓋在我的身上，但又生怕被子會(huì)再滑下去，就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上，才輕手輕腳地走出我房間，當(dāng)她關(guān)門(mén)時(shí)，還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門(mén)。聲聲問(wèn)候“啊秋!”不知什么原因，大熱天的早晨，我一連打了幾個(gè)寒顫�！霸趺戳�？要不要緊？”身后馬上傳來(lái)了爸爸的.問(wèn)候。“感冒了？要不要吃些感冒藥？”聽(tīng)著爸爸關(guān)切的語(yǔ)氣，好像很要緊，實(shí)際上沒(méi)什么事。我剛想要告訴他沒(méi)事兒，他卻早已跑到柜子那把藥拿來(lái)了：“要馬上吃藥嗎？”……真誠(chéng)的鼓勵(lì)上課時(shí)，我總不敢舉手。一次課上，老師提出一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我們，我一聽(tīng)喜了：這題我會(huì)答。
欣喜若狂的我便想舉手，可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來(lái)，一陣緊張，就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常，拍了拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“不要怕，你行的。得相信自己!”短短一句話(huà)，包含多少關(guān)愛(ài)。我望著她充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光，勇敢地舉起了手……
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文11
關(guān)愛(ài)是什么，關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福。關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給人春天的溫暖。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤(rùn)。關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷。關(guān)愛(ài)是一灣清泉，給人心靈的洗滌。關(guān)愛(ài)之心是一種品德，也是一種境界，更是一種態(tài)度。(
記得那是一年級(jí)的一天，我放學(xué)后，和爸爸一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，因?yàn)樵诼飞�，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，所以沒(méi)和老爸一起進(jìn)去買(mǎi)菜，反正他買(mǎi)什么，我吃什么。不一會(huì)兒，我把問(wèn)題想出來(lái)了，“沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單。”我坐在電動(dòng)車(chē)上沒(méi)事干，就在電動(dòng)車(chē)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，也許是因?yàn)槲彝娴奶^(guò)頭了，電動(dòng)車(chē)一下子向左倒去，這一倒不要緊，可它一倒，旁邊的電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)就會(huì)像多米諾骨牌一樣倒過(guò)去，倒完以后電動(dòng)車(chē)的叫聲就會(huì)形成一曲“城市交響曲”嘿嘿，這可不得了，我一下子下了電動(dòng)車(chē)，用自己的力量把電動(dòng)車(chē)推回去，可我的力量實(shí)在太小了，再加上電動(dòng)車(chē)上有我的'書(shū)包，我根本推不動(dòng)，“好累��！”這時(shí)一位陌生的叔叔走了過(guò)來(lái)，看到我在費(fèi)力的推電動(dòng)車(chē)，放下菜說(shuō)：“我來(lái)推�！笔迨辶庹娲螅幌伦泳桶央妱�(dòng)車(chē)推過(guò)來(lái)了，叔叔拿起菜對(duì)我說(shuō)了聲拜拜，就走了，我坐在電動(dòng)車(chē)，心里暖暖的。
我抬起頭，發(fā)現(xiàn)天是如此的高而藍(lán)，云是如此的白。
關(guān)愛(ài)，是人與人互相幫助，也是人與動(dòng)物之間美好的友誼。如果人與人動(dòng)物之間互相關(guān)愛(ài)恐怕，地球現(xiàn)在已有幾十億人了，美麗又和平，而動(dòng)物一個(gè)物種也沒(méi)滅絕或?yàn)l臨滅絕吧！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文12
今天中午放學(xué)后，我背著書(shū)包愉快地回家，走著走著，感覺(jué)書(shū)包怎么越來(lái)越輕了。
突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)溫柔的聲音叫道：”小弟弟，你的書(shū)包開(kāi)了，書(shū)本都掉了�！蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是一位大姐姐在喊我，并且也看到了掉到地板上的書(shū)。我連忙脫下書(shū)包，把地上的.書(shū)本撿起來(lái)，然后放進(jìn)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)書(shū)包的拉鏈壞了，書(shū)包拉不緊書(shū)本還會(huì)掉出來(lái)。我苦惱地想怎么辦呢?這時(shí)，大姐姐說(shuō)：“小弟弟，你能把書(shū)包給我看一下嗎?說(shuō)不定我能幫你修好呢�！拔野褧�(shū)包遞給了大姐姐，大姐姐看了看拉鏈皺著眉頭說(shuō)：”拉鏈頭給掉了，這可有點(diǎn)不好修，不過(guò)我可以試試�！闭f(shuō)完，大姐姐就幫我修起了書(shū)包。
大姐姐先把兩邊的線(xiàn)緊緊地握住，握緊后把拉鏈扣上去，可是沒(méi)有成功，這樣試了幾次都不行，大姐姐急得滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō)：“大姐姐，要不我把書(shū)包拿回去，讓我媽媽修吧�！贝蠼憬阏f(shuō)：“拉鏈沒(méi)修好，等下書(shū)本又掉出來(lái)怎么辦?”我心想：“這大姐姐人真好，我和她
素不相識(shí)，她還這么熱心的幫我修書(shū)包。”只見(jiàn)大姐姐細(xì)心地把拉鏈扣到書(shū)包上，用力一拉，終于拉上了，大姐姐長(zhǎng)舒一口氣說(shuō)：“終于修好了，小弟弟你把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包了看看行不行。”我高興地跟大姐姐說(shuō)：“謝謝姐姐!”
望著大姐姐遠(yuǎn)去的背影，我不禁思潮起伏：關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文13
每個(gè)人每天都會(huì)遇到許多陌生人，而每個(gè)陌生人給我們的印象卻不相同，當(dāng)你遇到困難或危急時(shí)刻，向你伸出援助之手的那個(gè)人，給你的感覺(jué)卻是暖暖的。
記得去年夏天的一個(gè)早上，我獨(dú)自乘車(chē)去上學(xué)，到站下車(chē)的時(shí)候，人們前后擁擠。我不小心，一只腳踩空，瞬間摔下車(chē)來(lái)。這可是夏天，都穿著短衣短褲。頓時(shí)我疼得大叫起來(lái)，蹲在那兒，一時(shí)站不起來(lái)。我本能地向下看了一眼，“哎呀！”左腿膝蓋摔爛了小巴掌大的皮，血肉模糊，沾著泥土，還流著血，我無(wú)助地哭泣起來(lái)，心里喊著：“老爸，快來(lái)救我�。 笨伤踔牢宜四�？就在這時(shí)，我淚眼恍惚看到一個(gè)陌生人彎腰站在我面前，關(guān)切地問(wèn)：“小同學(xué)，摔著啦�！薄斑@不明擺著嗎，還用問(wèn)？”我心里說(shuō)，依然傷心的哭，“光哭是解決不了問(wèn)題的，你先告訴我你家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)，讓你家長(zhǎng)快來(lái)送你上醫(yī)院，好嗎？”“對(duì)呀！”我“嗯”了一聲，算是答應(yīng)著。電話(huà)打通了，我才正經(jīng)地打量著眼前的這個(gè)人：四十歲左右，濃眉大眼，很英俊，讓人看得很舒服。我應(yīng)叫他叔叔吧！“謝謝叔叔！”我脫口而出，叔叔面帶微笑，點(diǎn)點(diǎn)頭并同時(shí)抽出紙巾，一邊為我清理傷口，一邊陪我聊天，我的疼痛感好像減輕了一些，“來(lái)，上車(chē)休息會(huì)兒！”叔叔扶著我，坐上了副駕駛位上，為了分散我的注意力，減輕我的疼痛感，叔叔打開(kāi)了車(chē)上的微型電視，《火藍(lán)刀鋒》�。∥易�?lèi)?ài)看了！這時(shí)我被蔣小魚(yú)的'機(jī)智勇敢所震撼，我要向勇敢者學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝眼前的傷痛。
今天，我受了傷是很不幸的，但是遇到助人為樂(lè)的好叔叔是有幸的，在和叔叔分手之時(shí)，我卻感到有些依依不舍，我和爸爸目送著叔叔的車(chē)駛?cè)氪鞑幌⒌能?chē)流中，祝他一路平安！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文14
我是一個(gè)獨(dú)生女，從小生活在暖暖的蜜罐里，從來(lái)沒(méi)有什么十分不愉快的事，而今天，我卻嘗到了被冷落的滋味。
下午放學(xué)回家，我剛盛完飯，正準(zhǔn)備吃時(shí)，媽媽回來(lái)了。
看到她高興的心情，就知道有什么喜事要降臨我家。果不其然，媽媽剛進(jìn)門(mén)，就得意洋洋地說(shuō)：“我今天終于學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。”
上網(wǎng)，這個(gè)名字對(duì)于我來(lái)說(shuō)既遙遠(yuǎn)陌生又令人神往。聽(tīng)到媽媽說(shuō)到上網(wǎng)，好奇心便馬上讓我坐正，洗耳恭聽(tīng)。
媽媽神采飛揚(yáng)地說(shuō)，而我聽(tīng)得又是那樣認(rèn)真，生怕聽(tīng)漏一丁點(diǎn)字。
媽媽越說(shuō)越來(lái)勁，后來(lái)，我終于忍受不住，也開(kāi)始幻想起上網(wǎng)的事。
我想到，上網(wǎng)時(shí)，我會(huì)遇到怎樣的網(wǎng)友呢？他（她）會(huì)不會(huì)嫌我打字速度慢呢？上網(wǎng)時(shí)，到底是怎樣的情景呢？網(wǎng)友是男是女，幾歲了呢……
后來(lái)我越想越高興，竟充滿(mǎn)幸福地期盼，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)周，你可以帶我去上網(wǎng)試試嗎？”
可得到的答案卻讓我大失所望。爸爸回答我說(shuō)：“你打字速度那么慢，還想干什么？”
爸爸的回答猶如潑給我一盆冷水，凍得我瑟瑟發(fā)抖。
于是，我賭氣端起飯跑去三樓，我猜：這時(shí)，媽媽她們一定會(huì)來(lái)安慰我的.，因?yàn)椋牌抛钐畚伊恕?/p>
但是，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，竟沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。他們?nèi)荚诼?tīng)媽媽那滔滔不絕地演講。
我好生氣，我好難過(guò)，我終于嘗到了被冷落的滋味�！氨瘋�、“難受”就是“冷落”的孩子，而“冷落”就更讓人感到無(wú)助了。
媽媽?zhuān)?/p>
爸爸！
婆婆！
爺爺！
我不希望被冷落，我不希望被冷落！
我需要愛(ài)，我需要您們的關(guān)愛(ài)！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文15
關(guān)愛(ài)是冬天的陽(yáng)光，讓人在饑寒交迫的時(shí)候感受到世界的溫暖；關(guān)懷是沙漠中的一股清泉，是重新看到生命的絕望希望；牽掛是灑在久旱之地的露水，得到心靈的慰藉是孤獨(dú)的…
我清楚的.記得那一次，她為了我熬夜，那一次她不在乎自己，那一次，她為了我眼睛充血.
我從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，對(duì)這個(gè)新朋友很陌生。我每次考試只考60-70，所以特別害怕英語(yǔ)。
那一次，當(dāng)老師說(shuō)要考英語(yǔ)的時(shí)候，我的心突然像十五桶水在跳——，緊張極了。
在學(xué)校，裴玨看出了我的想法，就來(lái)我家給我補(bǔ)習(xí)。
“滴答”時(shí)鐘敲了八下，裴宣來(lái)給我上課了。
“來(lái)，看，這個(gè)——”裴宣拿出一本英語(yǔ)書(shū)給我講了一下。
裴玨低下頭，仔細(xì)解釋。我的腦海里浮現(xiàn)出佩覺(jué)每天在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的畫(huà)面，她為我孜孜不倦地說(shuō)著英語(yǔ)，沒(méi)有呼吸。看著她疲憊卻依然小心翼翼的講解，我的心里不禁感到一絲感動(dòng).
過(guò)了11點(diǎn)，我對(duì)裴軍說(shuō)，“裴軍，回去。時(shí)間不早了。別累著了。”
“沒(méi)關(guān)系！”佩覺(jué)的頭抬了起來(lái)，眼睛里布滿(mǎn)血絲，看上去很疲憊。更讓我吃驚的是裴軍的嘴唇干裂了。我很心疼，趕緊給裴宣倒水。佩覺(jué)拉我下來(lái)，搖搖頭，繼續(xù)輔導(dǎo)我。我更加感動(dòng)了.
努力是有回報(bào)的，我對(duì)考試充滿(mǎn)信心�？剂�100分我欣喜若狂，腳下仿佛只是一朵幸福的云——。
佩覺(jué)，謝謝！