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精選考試的作文300字匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的考試的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文300字 篇1
昨日,老師宣布明日考試,可又不太確定,弄得我們沒(méi)有一點(diǎn)興趣。
今日早晨,我踏進(jìn)校門(mén),感覺(jué)與往常沒(méi)有什么不同,可是一進(jìn)入教學(xué)樓,我才發(fā)覺(jué)周?chē)o悄悄的:莫非今天真的考試?我不禁加快了腳下的步子。來(lái)到教室,就望見(jiàn)黑板上幾個(gè)大字:考試倒記時(shí) 10分鐘!壞了,我今天沒(méi)有帶半圓儀!(我們要量角度用的儀器)剛想著,上課鈴響了,“監(jiān)考老師”進(jìn)來(lái)了,這不是我們的班主任嗎?考試題發(fā)下來(lái)了,我心想:這肯定不是正式考試,要不,為什么自己的班主任監(jiān)考;為什么兩個(gè)人之間不空出一個(gè)桌子;為什么考試題全都是簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題?為什么老師沒(méi)有象以往那樣“擰著耳朵”囑咐?……懷著強(qiáng)烈的好奇心,我不禁問(wèn)了一句:“老師,這是正式考試嗎?”“是的`”真不可思議!現(xiàn)在考試竟然要求地這么松!看來(lái)我們現(xiàn)在已經(jīng)與“應(yīng)試教育”說(shuō)再見(jiàn),與“素質(zhì)教育”握手了。抱著一個(gè)強(qiáng)烈“歡迎”,我自信地交上了試題。
說(shuō)實(shí)在話,今天的考試真的很特別,真得不同尋常,我想這是社會(huì)、老師對(duì)我們的信任,我一定不能辜負(fù)這個(gè)信任,我一定要德、智、體全面發(fā)展,成為社會(huì)的棟梁,為國(guó)爭(zhēng)光。親愛(ài)的爸爸媽媽、老師,我一定會(huì)取得一個(gè)更好的成績(jī),報(bào)答你們對(duì)我的恩賜!
考試的作文300字 篇2
期末考試考完了,對(duì)于這個(gè)成績(jī),我感到很不滿意,因?yàn),我后退了。我總結(jié)了一下原因;學(xué)習(xí)不扎實(shí),考試太粗心,平時(shí)做題少。更主要的原因是——考試前沒(méi)復(fù)習(xí)。
因?yàn)樵诳荚嚽跋Γ腋改赋臣,搞得我沒(méi)復(fù)習(xí),心情也不好,這大大影響了我的考試成績(jī)。在考試過(guò)程中,我只能按照我平常的記憶,以前做的題目來(lái)做題。更可怕的是,我竟因考試緊張,吃不下飯去!心理素質(zhì)太差!
從現(xiàn)在開(kāi)始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會(huì)有足夠多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)其他科目,保證萬(wàn)無(wú)一失,考試時(shí),便會(huì)成竹在胸,而且無(wú)論如何測(cè)驗(yàn),都無(wú)所畏懼。要給自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話,當(dāng)沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)時(shí),便會(huì)灰心喪氣;太低的話,太過(guò)輕易的超過(guò)自己的`標(biāo)準(zhǔn),便沒(méi)有超越自己的快感。所以,給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。希望在下次考試中,取得更好的成績(jī)。
考試的作文300字 篇3
快要期中考試了。我們班每個(gè)人都訂下了自己的目標(biāo)、我也來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的期中目標(biāo)吧——
首先。不說(shuō)超過(guò)別人。先要超過(guò)自己。我要超過(guò)自己上次的分?jǐn)?shù)。[具體到底多少分記不清了。]反正呢、名詞一定要比上次期末考試考前。要是能比上學(xué)期期中考試名詞考前的話。我非得美死呢——加油!然后呢、分著每一科來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
語(yǔ)文:語(yǔ)文講起來(lái)讓我很頭疼。我的目標(biāo)是:75分以上有到,還有很多的人也一樣沒(méi)有到,所以就警告我們一下,我在這個(gè)時(shí)候就覺(jué)得今天早上應(yīng)該去一趟,不然就沒(méi)有這樣的事情了,后悔啊!
考試的作文300字 篇8
轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。再想想我這些已不太“新”的同學(xué),就像那咖啡,剛開(kāi)始可能有些苦和澀,可驀然回首,慢慢品嘗回味,其實(shí),都是甜的……
“what?地理課不上了?”一個(gè)小課間里,我正邁著大步要走出教室,經(jīng)過(guò)張玉煊位上時(shí),他正托著下巴,邊笑邊說(shuō):“嘿嘿嘿,地理課不用上咯!”“啊?為什么?”我驚奇地問(wèn),張玉煊轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“哈,你看啊,兩個(gè)地理科代表都沒(méi)有來(lái),地理老師那么重的包包又提不動(dòng),當(dāng)然不來(lái)咯!”于是他繼續(xù)托著下巴,似乎很滿意自己的“超正確”推理。唉,我們班的同學(xué)啊,雖然上了初中,還保留著那份童真,苦苦不肯撒手……
“我就叫齊逸達(dá),你干嘛?”記的有節(jié)書(shū)法課,書(shū)法老師正在罰一個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué),這時(shí)穆澤宇不知因什么原因叫了我的名字,沒(méi)想到書(shū)法老師一個(gè)“神龍擺尾”,忽的轉(zhuǎn)身一“綠玉杖”打的穆澤宇暈頭轉(zhuǎn)向,還以我的'名字為“殺人借口”,“我叫你說(shuō)繼續(xù)打”,唉,穆澤宇有口難辨:“我不就叫了聲齊逸達(dá)嗎?”
科學(xué)創(chuàng)造的力量!“塞翁失馬,焉知非福!鄙象w育課,本是人人盼望之事,卻忽“俄而雪驟”
考試的作文300字 篇9
“叮咚,叮咚”上課鈴又響了,我們慌忙坐到了位子上,唉,又要考試了。最近,老師們也不知道著了什么“魔”了,離期末考試遠(yuǎn)著呢!老師就開(kāi)始了考試教育,題海戰(zhàn)術(shù),這不前兩節(jié)課,剛結(jié)束了語(yǔ)文老師的“玩命狂考”,數(shù)學(xué)老師就來(lái)湊熱鬧,好不容易到了PLAY時(shí)間,英語(yǔ)老師也來(lái)參1腳!唉,只好等到第N次試考完了,再想1想沙包、電腦和游戲機(jī)吧!
考場(chǎng)上,死1般的靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的`寫(xiě)字聲,“這張卷子是誰(shuí)出的,怎么這么難!”我聽(tīng)到了同桌小聲的抱怨聲,卷子1發(fā)下來(lái),我們?nèi)?個(gè)表情,苦,比吃了最苦的雙黃連還苦,不知這場(chǎng)風(fēng)波要何時(shí)才能過(guò)去。
考完試,試卷批出來(lái)了,“嘭,嘭”我仿佛聽(tīng)到了4106顆心臟同時(shí)跳動(dòng)發(fā)出的聲音,只覺(jué)得我的身體好像不屬于我了,頭發(fā)麻,臉發(fā)燙,手冰涼,“萬(wàn)歲”同桌歡呼道。只見(jiàn)我眼前飄下1張白紙,不,是卷子,上面批著鮮紅的數(shù)字100,“萬(wàn)歲”我也高聲大呼,“這個(gè)月的肯德基有著落了”。我1下子從木納中蘇醒過(guò)來(lái)。
唉,考試就是這樣,有喜有憂,讓我神經(jīng)時(shí)而繃緊時(shí)而放松,考試就是這樣,有酸有甜有苦有辣,百味交織。
考試的作文300字 篇10
月考前,看著大家那信心滿滿的模樣,也讓我心中也燃起了熊熊斗志。這次考試。
這次考試,我一定要在我輝煌的考試生涯中,再添上一筆。在考試的時(shí)候,遇到一提不會(huì)的題目,不管怎么想也想不到,這時(shí),四周同學(xué)的鉛筆刷刷聲,彷佛是世界上最吵的聲音,也像千萬(wàn)只蟲(chóng),在我身上鉆阿鉆,又像無(wú)數(shù)根針,針針刺著我的心,最后腦筋轉(zhuǎn)的九九八十一圈,又似乎過(guò)了九彎十八拐才想出來(lái),這時(shí)集的像熱鍋上的螞蟻的我,才不由得松了口氣?荚嚭。老師要準(zhǔn)備發(fā)考卷了,我的心跳阿跳的,好似剛剛以每秒一千公尺的速度跑回來(lái)那樣的.快,就再我拿到考卷的那一煞那,我呆住了,我居然考了八十八分,八十八分,從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么不好的成績(jī)的我,心想我該怎么向大家交代呢?這時(shí)恐懼就像滾雪球般,越滾越大、越滾越大……事后,我也體會(huì)到”一分耕耘,一分收獲”我們做多少就得多少。
下次考試,我一定要加油,打家對(duì)我的印象。
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