六一兒童節(jié)舞蹈串詞(通用13篇)
在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),我們使用上串詞的情況與日俱增,串詞不論怎么寫(xiě),有一個(gè)原則,就是語(yǔ)言必須通俗易懂。串詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)舞蹈串詞,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)舞蹈串詞 1
老師:各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),感謝大家對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛(ài)的表演,讓我們一起大聲說(shuō):
合:“六一”節(jié)快樂(lè)。
老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
學(xué)生:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
老師:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的'節(jié)日——(六一兒童節(jié))
學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!
老師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開(kāi)的
學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日
老師:六一,是我們最快樂(lè)的一天
學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
老師:為我們的節(jié)日增光添彩
學(xué)生:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 2
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺、奶奶、
女:叔叔、阿姨
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的平陸,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族。
女2:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1:經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的.繁星,閃爍著奪目的光彩;
女1:經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男2:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
合:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
女2:打造精彩人生底色。
合:打造精彩人生底色
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開(kāi)始
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,可愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!
在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了孩子們最快樂(lè)的節(jié)日 ——“六一” 國(guó)際兒童節(jié)!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝孩子們的節(jié)日,讓我們把最熱烈的掌聲送給這群可愛(ài)的小天使們!
首先,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)星貓》?,那一只只活潑可愛(ài)的 “星貓” 正向我們跑來(lái),它們帶著快樂(lè),帶著夢(mèng)想,要把幸福和歡笑傳遞給每一個(gè)人!掌聲有請(qǐng)!
跳躍的音符,演奏著青春的活力;動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。接下來(lái),讓我們跟隨二年級(jí)同學(xué)的腳步,一起走進(jìn)《向快樂(lè)出發(fā)》的世界,去感受那滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)與激情!
童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出艷麗多姿的`世界。下面,請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《最美的光》,讓我們?cè)谒麄兊奈璧钢,尋找童年最美的光芒?/p>
夢(mèng)想是人生的太陽(yáng),夢(mèng)想是飛翔的翅膀。接下來(lái),有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)舞蹈《大夢(mèng)想家》,看他們?nèi)绾斡梦璧冈忈寣?duì)夢(mèng)想的追求和向往!
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但孩子們的快樂(lè)會(huì)一直延續(xù)。最后,請(qǐng)全體小朋友一起登上舞臺(tái),共同表演舞蹈《歌聲與微笑》,讓我們用歌聲唱出對(duì)未來(lái)的希望,用微笑迎接更加美好的明天!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 4
親愛(ài)的小朋友們,家長(zhǎng)們,老師們:
大家好!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。在這美好的六月,我們迎來(lái)了屬于孩子們的盛大節(jié)日 —— 六一國(guó)際兒童節(jié)!
首先,讓我們用熱烈的.掌聲歡迎幼兒園的小朋友們,他們將為我們帶來(lái)舞蹈《寶貝寶貝》。這些可愛(ài)的小寶貝們,就像一個(gè)個(gè)小天使,他們的笑容純真燦爛,他們的舞蹈活潑可愛(ài),一定會(huì)萌化我們的心!掌聲有請(qǐng)!
童年的我們,對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇和想象,就像那閃爍的星星,有著無(wú)限的光芒。接下來(lái),請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《夜空中最亮的星》,讓我們一起在這璀璨的星空中,尋找屬于自己的光芒!
青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,青春是一支優(yōu)美的舞。二年級(jí)的同學(xué)們將用他們的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》,向我們展示青春的活力與魅力,讓我們一起為他們加油喝彩!
我們都是追夢(mèng)人,在追夢(mèng)的道路上,我們勇敢前行,永不放棄。下面,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我們都是追夢(mèng)人》,看他們?nèi)绾斡梦璧刚宫F(xiàn)追逐夢(mèng)想的決心和勇氣!
最后,讓我們以一首歡快的舞蹈《最好的未來(lái)》,為今天的六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。愿所有的小朋友們都能擁有一個(gè)最好的未來(lái),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 5
尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們、小朋友們:
大家好!
六月的陽(yáng)光燦爛奪目,六月的鮮花絢麗多彩,六月的笑臉如花綻放,六月的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。在這充滿(mǎn)歡樂(lè)的六月,我們迎來(lái)了孩子們翹首以盼的六一兒童節(jié)!
首先登場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們,他們將帶來(lái)舞蹈《兩只老虎》。別看他們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)可一點(diǎn)都不含糊!讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些可愛(ài)的 “小老虎” 們!
童年的生活是五彩繽紛的,童年的快樂(lè)是天真無(wú)邪的。接下來(lái),請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》,讓我們跟著他們的節(jié)奏,一起回味那美好的童年時(shí)光!
有一群小精靈,他們聰明又可愛(ài),用靈動(dòng)的舞姿展現(xiàn)著青春的活力。下面,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的`舞蹈《小精靈》,看看這些小精靈們會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜!
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn),但只要我們有勇氣,就沒(méi)有什么困難可以阻擋我們前進(jìn)的步伐。有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)舞蹈《勇氣大爆發(fā)》,讓我們一起感受他們的勇氣和力量!
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)即將接近尾聲。最后,請(qǐng)全體小朋友一起表演舞蹈《幸福拍手歌》,讓我們用歡快的舞蹈和熱烈的掌聲,為今天的活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 6
親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們:
大家節(jié)日好!
六月,是歌的海洋;六月,是花的沃土;六月,是孩子們的季節(jié)。在這美好的日子里,我們共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)!
首先,讓我們欣賞幼兒園中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小跳蛙》。瞧,一群活潑可愛(ài)的 “小跳蛙” 蹦蹦跳跳地來(lái)了,他們將用歡快的舞蹈,為我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)!掌聲有請(qǐng)!
每個(gè)孩子心中都有一個(gè)童話世界,那里充滿(mǎn)了夢(mèng)幻和美好。接下來(lái),請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《童話夢(mèng)想家》,讓我們跟隨他們的腳步,一起走進(jìn)那奇妙的童話世界!
青春的'旋律是舞動(dòng)的音符,用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力。二年級(jí)的同學(xué)們將為我們帶來(lái)舞蹈《青春的節(jié)拍》,讓我們一起隨著他們的節(jié)拍,舞動(dòng)青春,綻放光彩!
夢(mèng)想就像一顆種子,只要我們用心澆灌,它就會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。下面,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)想的翅膀》,看他們?nèi)绾斡梦璧该枥L夢(mèng)想的藍(lán)圖,展翅飛翔!
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但孩子們的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們心中。最后,請(qǐng)全體小朋友一起表演舞蹈《明天會(huì)更好》,讓我們共同祝愿所有的小朋友們明天更加美好,未來(lái)更加燦爛!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng);六月,是一支歌,一支幸福的歌!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)!
首先,有請(qǐng)幼兒園大班的小朋友們帶來(lái)舞蹈《健康歌》。生命在于運(yùn)動(dòng),健康才是快樂(lè)之本?矗@些小朋友們將用活力四射的舞蹈,向我們展示健康的魅力!掌聲歡迎!
童年是無(wú)憂無(wú)慮的,童年是自由自在的。接下來(lái),請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》,讓我們隨著他們的舞姿,一起在天空中自由翱翔!
在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,我們都是被愛(ài)包圍的孩子。二年級(jí)的同學(xué)們將用舞蹈《愛(ài)的華爾茲》,向我們傳遞愛(ài)的溫暖和美好。讓我們一起欣賞這充滿(mǎn)愛(ài)的舞蹈!
我們生活在一個(gè)和平的年代,我們是幸運(yùn)的一代,我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。下面,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的.舞蹈《少年中國(guó)夢(mèng)》,看他們?nèi)绾斡梦璧副磉_(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的追求!
六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)即將結(jié)束,但孩子們的快樂(lè)和夢(mèng)想將永遠(yuǎn)繼續(xù)。最后,請(qǐng)全體小朋友一起表演舞蹈《同一首歌》,讓我們?cè)谶@熟悉的旋律中,共同度過(guò)這難忘的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 8
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,你們好!
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,“六一”國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。
師:六月,是童年的搖籃,
女幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
男幼:六月,是童年的太陽(yáng)。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠,商業(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
女幼:感謝您,敬愛(ài)的老師
男幼:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>
女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。
師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的'《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
師:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?
師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
二、商幼閉幕式文藝演出節(jié)目單
1、舞蹈《歡慶鑼鼓》(3分鐘)
表演者:學(xué)前班編導(dǎo):XX
2、舞蹈《小狗乖乖》(2分鐘)
表演者:小一班編導(dǎo):XX
3、印度舞蹈《咚巴啦》
表演者:舞蹈隊(duì)編導(dǎo):XX
4、家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》
表演者:蒙氏一班編導(dǎo):XX
5、舞蹈《兩只老虎》(3分鐘)
表演者:蒙氏二班編導(dǎo):XX
6、節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》(3分半鐘)
表演者:中三班 編導(dǎo):XX
7、舞蹈《快樂(lè)的藍(lán)精靈》(3分鐘)
表演者:中二班 編導(dǎo):XX
8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》
表演者:吳子玄吳玄燁 編導(dǎo):XX
9、現(xiàn)代舞《天使》(3分半鐘)
表演者:中三班編導(dǎo):XX
10、情景劇《寶蓮燈》(3分鐘)
表演者:大一班編導(dǎo):XX
11、show包(6分鐘)
表演者:大三班編導(dǎo):XX
12、音樂(lè)劇《花四季》(7分鐘)
表演者:大二班編導(dǎo):XX
13、快板表演《遵守交通規(guī)則》
表演者:學(xué)前班編導(dǎo):XX
14、同一首歌(6分鐘)
表演者:中一班 編導(dǎo):XX
結(jié)束語(yǔ):1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
女幼:親愛(ài)的老師
男幼:親愛(ài)的伙伴
合:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 9
師:親愛(ài)的小朋友們
生:爺爺奶奶、叔叔阿姨們
合:大家上午好!
師:抹去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日——‘六一’兒童節(jié)!
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歌唱。在這美好的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表奧思卡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們:節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)向辛勤培育我們的全體幼兒教師,致以衷心的感謝。
孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝
六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的星天地幼兒園慶六一活動(dòng),
現(xiàn)在開(kāi)始!
首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的郭園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們郭園長(zhǎng)!
1、舞蹈《歡樂(lè)的六一》
六一”的天空最清澈,“六一”的花兒最芬芳,“六一”的鳥(niǎo)兒最歡樂(lè),“六一”的孩子最幸福,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來(lái)的
2、《小老鼠上燈臺(tái)》
看到哥哥姐姐表演的這么好,星星班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下,星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子,班上最小的孩子還不滿(mǎn)2歲,下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們今天給我們帶來(lái)的是什么節(jié)目呢?采訪星星班小朋友。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家?guī)?lái)的歌表演《小老鼠上燈臺(tái)》
讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
3、《我的好媽媽》
無(wú)論時(shí)間怎么流逝,我們?cè)诟改秆壑械奈恢糜肋h(yuǎn)不變;無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),父母的愛(ài)仍然纏繞左右;無(wú)論我們經(jīng)歷了什么,我們永遠(yuǎn)是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠(yuǎn)不變。我們平凡的父母不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)他們的愛(ài),他們只會(huì)用樸實(shí)的行動(dòng)助我們成長(zhǎng),他們永遠(yuǎn)是我們背后的支撐,爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),日夜操勞,爸爸媽媽你們辛苦了!
下面請(qǐng)小朋友們跟我一起大聲喊出(爸爸媽媽你們辛苦了!)
讓我們掌聲請(qǐng)出星星班小朋友帶來(lái)的兒歌《我的好媽媽》
4、《我愛(ài)我的幼兒園》
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。幼兒園就是我的家
接下來(lái),有請(qǐng)星星班小朋友為我們帶來(lái)《我愛(ài)我的幼兒園》。
5、朗誦:《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》是做人的根本,通過(guò)熟讀《弟子規(guī)》,讓孩子們感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深,在日常學(xué)習(xí)生活中以《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范言行.人人爭(zhēng)做文明學(xué)子。下面有請(qǐng)我們太陽(yáng)班和月亮班的小朋友帶來(lái)的朗誦《弟子規(guī)》。
6、吉他彈唱:表演者:軍三
7、歌表演:《身體音階歌》表演者:月亮班
8、童話。合惭笱
師:Xx聽(tīng)說(shuō)你會(huì)唱的歌很多,能給我們小朋友唱幾句嗎?
生:好啊,(喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼)師:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)?zhí)?yáng)班小朋友為我們表演童話劇《喜洋洋與灰太狼》。
9、兒歌:(小花貓、小老鼠、小白兔)
一曲xxx,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的'懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)星星班為我們帶來(lái)的兒歌表演(小花貓、小老鼠、小白兔)
10、舞蹈:向前沖
當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞我們老師表演的《向前沖》。
11、童話劇:拔蘿卜
我們都知道人多力量大!不信,讓你看看我們的小朋友,他們會(huì)告訴我們這個(gè)真理。請(qǐng)欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。
12、葫蘆絲演奏:《有一個(gè)美麗的地方》
生:下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個(gè)美麗的地方》。
13、兒歌:表演者:太陽(yáng)班
14、舞蹈:健康操
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《老師表演》
15、贈(zèng)送“六一”禮品
13、游戲、找朋友表演者:家長(zhǎng)、教師、幼兒
14、全體表演:歡樂(lè)的六一表演者:家長(zhǎng)、教師、幼兒
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂(lè)的時(shí)光中畫(huà)下句點(diǎn)。
感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!讓我們明年六一再相會(huì)!再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 10
1、舞蹈《中國(guó)娃》
男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);
女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。
男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的'演出拉開(kāi)了序幕。
女2:掌聲有請(qǐng)xxx、xxx等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng);六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1:接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班xxxx等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2:xx,今天是六一兒童節(jié),你快樂(lè)嗎?
女2:當(dāng)然快樂(lè),因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒,一起歡慶。
男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,
女2:請(qǐng)欣賞由xxx等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1:接下來(lái),掌聲有請(qǐng)一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 11
呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花
羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,
合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日 —— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的'同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))
羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 12
學(xué)前班:《天使》
走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這里,是小朋友的樂(lè)園,這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康發(fā)展。在國(guó)學(xué)幼兒園里,在老師的心目中,每一個(gè)孩子都是天使,下面就請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》。
小小班:《快樂(lè)的小動(dòng)物 》
今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲,他們是可愛(ài)的小老虎,他們是可愛(ài)的小動(dòng)物,他們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè)的小動(dòng)物 》。
小班:《花仙子》
歡樂(lè)的'“六一”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來(lái)了,她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么:有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有......下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。
中一班:《快樂(lè)精靈》
你見(jiàn)過(guò)快樂(lè)的小精靈嗎?瞧,中一班的小精靈們來(lái)了。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 13
開(kāi)幕詞
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
2、各位來(lái)賓
3、親愛(ài)的老師們、
4、同學(xué)們
合:大家好!
1:送去五月的芬芳
2:迎來(lái)六月的時(shí)光
3:我們的心像怒放的花朵
4:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
3:六月,是一支歌,一支幸福的歌
4:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
4:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
二、節(jié)目串詞
一年級(jí)
手語(yǔ)《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾閃爍著黨的關(guān)懷;跳躍著祖國(guó)的希望;播灑著星星火炬的種子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的手語(yǔ)表演-----《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》,掌聲有請(qǐng)!
武術(shù)操《英雄少年》:中華武術(shù)彰顯了華夏幾千年的文明傳承,孕育了中華兒女世代的颯爽英姿,寄托了中華民族不朽的智慧與創(chuàng)作,賦予了中華沃土一番瑰麗神奇。下面,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的武術(shù)操《英雄少年》。
四年級(jí)
舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》:世界那么大,向快樂(lè)出發(fā)。任憑風(fēng)吹雨打,夢(mèng)想總會(huì)到達(dá)!幸福就像天邊燦爛的晚霞,向快樂(lè)出發(fā),結(jié)伴你我他。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《向快樂(lè)出發(fā)》。
歌曲《讓我們蕩起雙槳》:讓我們撐起一支長(zhǎng)篙,蕩起一對(duì)雙槳,劃向童年的記憶,重溫星輝的斑斕。請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱。
小品《課堂上的小故事》:有人說(shuō),這個(gè)世界上最溫暖的地方是家,最有收獲的地方是課堂。我想,課堂上,我們收獲的不僅僅是知識(shí),還有幽默,還有快樂(lè)!接下來(lái),請(qǐng)欣賞由四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的小品《課堂上的小故事》
二年級(jí)
舞蹈《兔子舞》:有一首歌能表現(xiàn)歡快的生活,在我們快樂(lè)的時(shí)候總能跟著歡快的跳起來(lái),就像兔子們滿(mǎn)足于生活的愜意一樣,F(xiàn)在我們也跟著二年級(jí)的同學(xué)們一起來(lái)跳《兔子舞》!
合唱《大串燒》:音樂(lè),是一群跳躍的音符;音樂(lè),是一種快樂(lè)的心情;音樂(lè),是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá);音樂(lè),是一段美好的回憶。就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的《歌曲串燒》。
三年級(jí)
舞蹈《學(xué)貓叫》:舞蹈,是一項(xiàng)極其富有魅力的活動(dòng),一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,就能傳遞青春的活力。瞧,一群小貓咪們已經(jīng)迫不及待要上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《學(xué)貓叫》。
手語(yǔ)《感恩的心》:我們感恩父母,是他們給予我生命,伴我成長(zhǎng);我們感恩老師,是他們給予我智慧,教我做人;我們感恩所有進(jìn)入我生命的人,是你們點(diǎn)綴了我的人生。下面掌聲有請(qǐng)由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
幼兒園
小班:
舞蹈表演《十二生肖體操》:大家喜歡動(dòng)物園可愛(ài)的動(dòng)物嗎?大家知道我國(guó)的十二生肖都有那些嗎?今天就讓一群可愛(ài)的孩子告訴我們,下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈表演《十二生肖體操》。
舞蹈表演《春天天氣真好》:春天有和曦的陽(yáng)光,有夾帶著泥土味的芳香,有溫柔而又迷人的.春風(fēng)。請(qǐng)欣賞由小班帶給我們的舞蹈《春天天氣真好》。
親子互動(dòng)《找朋友》:
中班:
手語(yǔ)《國(guó)家》:有一種傳神的語(yǔ)言,那是用十根手指舞動(dòng)的姿態(tài);有一種無(wú)聲的力量,那是用手臂與手指舞動(dòng)的瞬間;有一種真摯的愛(ài),那是用雙手傳遞出的溫暖。下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的手語(yǔ)《國(guó)家》。瓶子舞《中國(guó)范》:我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞中國(guó)帶來(lái)的瓶子舞《中國(guó)范》。
舞蹈《學(xué)貓叫》:剛才看了一群小貓咪的表演,現(xiàn)在又有一群更小的貓咪要來(lái)啦!他們就是中班的小朋友們,大家掌聲歡迎!
親子舞《我有一個(gè)好媽媽》:媽媽?zhuān)且恢昙t色的康乃馨,夜夜開(kāi)放在我枕邊。您是流淌的小溪,流淌在我生命中的每一天。掌聲歡迎,親子舞《我有一個(gè)好媽媽》。
大班:
手語(yǔ)《三德歌》:國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園知禮明行伴成長(zhǎng)。孝德、誠(chéng)德、愛(ài)德是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。下面請(qǐng)欣賞由大班帶來(lái)的《三德歌》手語(yǔ)表演。
幼兒舞蹈《燃燒吧蔬菜》:健康,多么美好的字眼;快樂(lè),多么美麗的追求!讓我們點(diǎn)燃健康的火把,照亮未來(lái)的道路,在這美好年華中,燃燒蔬菜,燃燒斗志,燃燒激情!下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。
講故事《尖嘴巴和短尾巴》:咱們光忙著看節(jié)目了,人家大班的小朋友們正在準(zhǔn)備講故事呢。下面請(qǐng)欣賞故事《尖嘴巴和短尾巴》。
幼兒舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》:動(dòng)畫(huà)片《黑貓警長(zhǎng)》大家都看過(guò),他英姿颯爽,威武帥氣,今天我們的小朋友在這也做一次警察,下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》。
幼兒舞蹈《帝都》:在唐朝,長(zhǎng)安是帝都;在北宋,開(kāi)封是帝都;在清朝,北京是帝都;而現(xiàn)在,有歡樂(lè)的地方就是帝都!掌聲歡迎大班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《帝都》。
幼兒舞蹈《我最紅》:領(lǐng)略動(dòng)感活力舞蹈,感受青春自在飛揚(yáng)。下面是大班帶來(lái)的舞蹈《我最紅》大家掌聲歡迎。
親子舞《左手右手》:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。下面,請(qǐng)欣賞大班小朋友們的舞蹈《左手右手》
幼兒舞蹈《夢(mèng)的眼睛》:夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,眼睛是折射心靈的窗戶(hù),夢(mèng)的眼睛又將會(huì)是怎樣一副美妙
的畫(huà)面呢?請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。
三、結(jié)束語(yǔ)
1:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
3:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
4:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
1:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福
2:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
3:衷心感謝各位來(lái)賓對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
4:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
1:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
2:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
3:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
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