小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，我第一次撒了謊，犯下不可饒恕的錯(cuò)誤……
“美婷，美婷！出來(lái)玩吧，來(lái)啊來(lái)啊，我們都等著你呢！”我的朋友李玉輝叫著我，要我出去玩�？粗已矍耙淮蠖训淖鳂I(yè)，想到媽媽嚴(yán)肅的神情，再想到朋友笑容滿(mǎn)面的眼神，我猶豫了，左思右想。但是玩心還是勝利了，于是我歡呼雀躍地跑了出去，和他們?cè)谝黄疰覒蛲嫠！?/p>
下午我回來(lái)了，媽媽也下班回來(lái)了，她問(wèn)道：“美婷，作業(yè)寫(xiě)好了嗎？媽媽今天累了，不想檢查了！”這時(shí)候，我似乎鉆到了空子，點(diǎn)點(diǎn)頭，有些心虛地說(shuō)道：“嗯，寫(xiě)好了！”可是剛剛說(shuō)完，我就后悔了，天哪，我撒謊了，我竟然騙了媽媽?zhuān)?/p>
傍晚的時(shí)候，媽媽還是幫我檢查了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)竟然是空白的'，她驚訝的說(shuō)道：“你不是說(shuō)做了嗎？”我唯唯諾諾地說(shuō)：“我……我，忘了……”這明顯就是推辭嗎！媽媽明顯聽(tīng)了出來(lái)，但是她竟然沒(méi)有明說(shuō)，只是神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“趕緊去做吧！”我立馬拿起作業(yè)本，溜之大吉……
哎，我竟然撒謊了。但是媽媽卻并沒(méi)有言說(shuō)，媽媽的苦心啊，我下次再也不撒謊了！
小學(xué)生的作文 篇2
幾天前，我們一家去安徽涇縣玩。
汽車(chē)開(kāi)了大約3個(gè)小時(shí)才到?jīng)芸h，一下車(chē)我發(fā)現(xiàn)這里居然叫“月亮灣”，跟語(yǔ)文書(shū)上的一模一樣。我看到了一條清澈見(jiàn)底的小河，河里的小魚(yú)游來(lái)游去，河面上的`蝴蝶翩翩起舞。我和哥哥沖向小河玩了起來(lái)。
在水里玩了好一會(huì)兒才去吃飯。媽媽說(shuō)這里沒(méi)有“海味”，只有“山珍”。我跑到餐桌看了一下，果然像媽媽說(shuō)的一樣，有大大的黃鱔、鮮美的昂公和嫩嫩的山雞。這一頓午飯吃得很飽。
下午我們?nèi)プ穹て鳌０⒁藤I(mǎi)好了水槍?zhuān)覀冏现穹ぃ构_(kāi)始撐船了。竹筏漂過(guò)一個(gè)個(gè)浪口，浪花一個(gè)又一個(gè)爭(zhēng)先恐后地打在我的腳上，感覺(jué)真爽。我讓艄公讓我撐一會(huì)兒，我拿起竹竿，用力撐了好幾下，竹筏才漂了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)。我說(shuō)：“干這活可真累！”這時(shí)船正好漂到另一條船的旁邊，我用水槍抽起一槍水向他們身上射，他們個(gè)個(gè)都變成了“落湯雞”。他們也來(lái)射我們了，多虧媽媽用雨傘擋住，要不我們也變成了“落湯雞”。
這次多虧媽媽聰明，我打水仗才打了“勝仗”呢！
小學(xué)生的作文 篇3
今天的天氣好悶熱呀！風(fēng)吹在我的身上就像水蒸氣的熱浪一樣。我和幾個(gè)同伴在公園溜冰，個(gè)個(gè)都熱得大汗淋漓。我們都盼望能下一場(chǎng)雨多好呀！
一會(huì)兒聽(tīng)到“轟隆隆”的聲音，緊接著天空變得烏云密布，狂風(fēng)四起。一會(huì)兒傾盆大雨，雨點(diǎn)像黃豆般大小，落在地上直冒白煙。我們幾個(gè)被這突如其來(lái)的大雨洗了一個(gè)“天然”的`“涼水澡”，個(gè)個(gè)淋得像落湯雞似的直往家逃。這老天真是和我們作對(duì)，我剛剛到家雨就停了。
從窗戶(hù)看下去，水泥地、樹(shù)葉、草坪都被大雨沖洗得干干凈凈，我看見(jiàn)了一串串水珠像寶石一般倒掛在纖細(xì)的枝條上，一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上，從側(cè)面看，活像一粒粒碎鉆石灑落在上面，晶瑩剔透、閃閃發(fā)光，美麗極了。
雨停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹！雨后的天空真美呀！
小學(xué)生的作文 篇4
假如我是個(gè)克隆專(zhuān)家，那我一定是個(gè)幸福(姓符)的克隆專(zhuān)家。
我姓符，是一代一代傳下來(lái)的;我幸福，是爸爸媽媽給我的，他們疼我、愛(ài)我，讓我無(wú)比幸福。但我不愿獨(dú)占它，我要把它進(jìn)行克隆，克隆出許許多多的幸福來(lái)。
在童話(huà)中，我要把它送給賣(mài)火柴的小女孩。這樣，她就可以和自己的奶奶生活在一起，不用冒著嚴(yán)寒到處賣(mài)火柴了，她能坐在溫暖的大火爐前，一邊吃著香噴噴的烤鵝，一邊看著那又大又美的圣誕樹(shù)，享受大年夜的溫馨。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我要把它送給災(zāi)區(qū)的'兒童。讓他們能吃到香噴噴的大米飯，穿上溫暖的衣服，能有一個(gè)溫暖的家。不但這樣，還有堆積成山的書(shū)等著他們，這樣，就可以滿(mǎn)足他們讀書(shū)的渴望，讓他們像我們一樣，有一個(gè)金色的童年。
我還想把幸福送給許許多多的人，但我知道這一切都只是幻想�？晌覉�(jiān)信，只要我努力學(xué)習(xí)，就算不能克隆“幸�！蔽乙矔�(huì)給人們送去幸福的!
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