難忘的一個(gè)人作文[集合3篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的一個(gè)人作文1

　　是誰(shuí)呢！她就是我的大姐------李雙伶。我的知心朋友。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，她總是來(lái)安慰我，因此她成為了我的知心朋友。

　　一次，我和我們班的李亞輝吵架了，二姐們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，好象生怕自己受牽連。可是，大姐連忙上來(lái)勸阻，告訴我：你是班長(zhǎng)，不應(yīng)該為一點(diǎn)小事與同學(xué)爭(zhēng)吵。應(yīng)該做好你的本職工作。“又告訴李亞輝說(shuō)：“你也不對(duì)，身為學(xué)習(xí)委員怎么能和班長(zhǎng)吵架，更不能動(dòng)手打人�！八�見我們?nèi)圆煌��?zhàn)，又對(duì)我說(shuō)；“不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要寬宏大量�！拔夷钤诖蠼愕姆萆�，停止了和李亞輝的戰(zhàn)爭(zhēng)。否則第三次的世界大戰(zhàn)有可能就會(huì)開始。因?yàn)槲沂桥�生老大，他是男生老大�?/p>

　　有一次我期末考試落了榜（以前我可是回回拿第一。），在教學(xué)樓后面痛苦欲決，大姐知道后，跑來(lái)安慰我，說(shuō)；“六妹，別傷心了，落了榜又不是什么大事，我考的比你還差，哭是解決不了問(wèn)題的，失敗乃成功之母！要想成功就會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗，你一定要努力，不要灰心，爭(zhēng)取下一次拿到第一名�！奥犃舜蠼愕脑捨艺f(shuō)；“你知道嗎？我考差了在校的每一位同學(xué)都會(huì)嘲笑我，譏諷我，甚至爸爸們也會(huì)冷落我。我不想這樣，我不想。你不要攔著我，讓我去死。“大姐拉住我說(shuō)：“不要，你死了你的爸爸媽媽會(huì)很傷心的'，沒(méi)有了你他會(huì)活不下去的�！拔艺f(shuō)：“他，他是誰(shuí)�！按蠼阏f(shuō)；“他就是李亞輝�！�就是那個(gè)曾經(jīng)向我表白的那個(gè)學(xué)習(xí)委員。大姐的這句話使我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

　　我一定要記住這些時(shí)光，記住這些話，因?yàn)樗�讓我明白了任何事都要自己解決。就這樣，我和大姐成為了好朋友。

難忘的一個(gè)人作文2

　　在生活當(dāng)中，每個(gè)人都有令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師，還是那些不曾相識(shí)的陌生人？而讓我難忘的人還是我的小學(xué)同學(xué)。

　　她長(zhǎng)著一雙如同水晶般的眼睛，清澈而明亮；一張翹翹的小嘴巴，永遠(yuǎn)都是微笑著的；扎著一束短短的小辮子，每天都是精神飽滿的……

　　那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動(dòng)，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個(gè)人在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對(duì)，橫在我前面的路上，當(dāng)時(shí)，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳扭到了，還把膝蓋和手肘摔破了。沒(méi)有一個(gè)人注意到我這微不足道的身軀，只是坐起來(lái)拍了一下手上的灰，看了一下我的傷口，覺(jué)得非常想哭。周邊的小草小花也好像底下了頭。過(guò)了一會(huì)，她走了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，然后讓我坐在旁邊的樓梯上。她細(xì)心的.用紙幫我包扎傷口，我跟她說(shuō)：“我沒(méi)事，不用這樣的。”她抬頭望了一下我說(shuō)：“你都摔成這樣了，還沒(méi)有事！”我看見她的表情是那么的擔(dān)心那么的焦急，我眼睛里的淚珠不禁的落了下來(lái)。她還以為弄疼了我，就問(wèn)我疼不疼，我搖搖頭，強(qiáng)忍即將奪眶而出的感動(dòng)淚水。這時(shí)，周邊的植物，好像又朝氣蓬勃了似的，我感覺(jué)到了溫暖。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是我仍然覺(jué)得她那擔(dān)心的眼神，她伴隨著我度過(guò)了六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間，六年一晃而過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)離開母校，離開我們的恩師，離開這個(gè)溫暖的集體，離開與我相處了六年的同學(xué)……但我終生不忘的是她對(duì)我六年的陪伴和照顧……

難忘的一個(gè)人作文3

　　在小學(xué)生活里，也許有許多難忘的事；難忘的人；難忘的課，可其中有一位同學(xué)卻讓我留下了深深的印象。

　　記得那天，已經(jīng)是下午了�？墒翘煲呀�(jīng)灰蒙蒙了，不知為什么我卻不擔(dān)心下雨，后來(lái)第三節(jié)課結(jié)束了，天才下起細(xì)細(xì)的雨，“這可糟了，怎么辦呢？”我著急地說(shuō)。我在走廊里望這望那，樓下一把把五顏六色的雨傘東來(lái)西去，而我卻在教室里東奔西跑，突然出現(xiàn)了一個(gè)身影，“咦？原來(lái)是若薇呀，”此時(shí)她正背書包拿著一把黃色的雨傘，親切地對(duì)我說(shuō)：“黃矗閽趺椿共換丶夷�；瓤夵S鳶桑蔽宜擔(dān)骸岸匝劍〔蝗繅黃鳶�！繅勄晤U揮寫晟』夭渙思已劍庇謔僑艮焙芩斕廝檔潰骸拔頤且黃鹱卟瘓托辛寺穡俊閉饈蔽夷諦姆路鷯幸還扇壤嵊砍隼此頻，她可算是我的救世主了。于是我背起書包跟著她下了一樓。

　　這時(shí)雨卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有減弱，反而像魔法師變戲法一樣越變?cè)酱�。若薇撐開雨傘，我們肩并肩的在雨中走過(guò)，不一會(huì)兒，她對(duì)我說(shuō)：“你以后可要帶傘了，要不今天沒(méi)遇上我，雨又不知何時(shí)停，你可要在這里呆到6點(diǎn)呢！”于是我便接著說(shuō)：“受過(guò)這次教訓(xùn)還不改嗎？其實(shí)今天中午，媽媽也提醒過(guò)我拿傘，可我覺(jué)得太麻煩了，所以……”“哦！那么你可要聽媽媽的`話了！”

　　走了一段路，若薇親切地說(shuō)：“你可要靠近點(diǎn)呀，要不你會(huì)淋濕身子感冒的�！庇谑俏覀兗涌炷_步，這是我想我是多么的萬(wàn)分榮幸地認(rèn)識(shí)她呀，要不我可別想回家了。不一會(huì)兒她把我送回了家中，說(shuō)了聲再見后，我自己對(duì)自己說(shuō)：你是多么榮幸認(rèn)識(shí)她呀，這段友誼你可要好好珍惜呀！

　　的確，這段友誼是多么珍貴呀，無(wú)論去到哪里，它也永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！也讓我難以忘懷。

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