小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1
太好啦,太好啦!媽媽今天龍心大悅,給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。
新自行車(chē)的車(chē)身是藍(lán)色的,車(chē)坐則是黑色的。看著新車(chē),我雖然興奮,但又泛起愁來(lái),我可還不會(huì)騎車(chē)!
第二天,我便迫不及待地開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)?yán)病?/p>
剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),媽媽扶著車(chē)讓我騎還行,可輕輕一松,不好……呀,自行車(chē)要倒啦,我也跟著摔了一跤。我嗚嗚嗚……的哭了起來(lái),像被針扎了一樣疼。媽媽趕緊把自行車(chē)扶起來(lái)。對(duì)我說(shuō):“輸了,不要哭,騎車(chē)不是練習(xí)一兩次就可以學(xué)會(huì)到的!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),我又站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。
休息了一會(huì)兒,媽媽再次扶著車(chē)子,讓我騎,騎了一會(huì)兒,我忽然覺(jué)得后面輕了許多,忍不住一扭頭,后面竟然沒(méi)人,嗚嗚嗚……不過(guò)我因?yàn)樽⒁饬Ψ稚,所以很快又摔了一跤,哎喲,我的屁股,一陣火辣辣的,但這次我沒(méi)哭,很快爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。
半個(gè)小時(shí)之后,我決定不再讓媽媽扶,而是我自己坐到車(chē)座上使勁一蹬,車(chē)子顫顫巍巍的.出發(fā)了,雖然還不是特別的熟練,但可以一圈挨著一圈騎了。
哈哈哈,我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)!心里不由得充滿了歡樂(lè)和興奮。
小學(xué)生的作文 篇2
親愛(ài)的自己:
你好嗎?
當(dāng)你在某一天,在網(wǎng)站里看到這封信,想必你也是一個(gè)青春陽(yáng)光的大男孩了。
你是否還記得,兒時(shí)的你曾有個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)作家。你完成這個(gè)夢(mèng)想了嗎??jī)簳r(shí)的你覺(jué)得,作家真的好偉大。一堆一堆的書(shū),從何而來(lái),就是從一個(gè)個(gè)默默付出的作家手中來(lái)的。作家們用自己的一生寫(xiě)出一本本的書(shū),讓一朵朵祖國(guó)的花兒從中收益,學(xué)到知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)的強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
他們其實(shí)也是在默默奉獻(xiàn),把自己的知識(shí)通過(guò)一本本的書(shū)傳遞給更多的人。自己的一生可能不富裕,可是他們卻把更多精神上的富裕奉獻(xiàn)給了無(wú)數(shù)的人,換來(lái)了更多人的.富裕,為祖國(guó)換來(lái)了人才。那叫一個(gè)偉大。
如果你還沒(méi)完成這個(gè)偉大的夢(mèng)想的話,那我懇求你,盡快完成吧!你不要在乎大人們說(shuō)的“作家很難賺錢(qián)的,你想餓死嗎?”之類(lèi)的話,做自己想做的,那才是最重要的。對(duì)嗎?
未來(lái)的我,加油吧!
此致
敬禮!
XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)生的作文 篇3
學(xué)校要組織五天的生存訓(xùn)練,我懷著期盼和好奇的心情和同學(xué)一起乘坐著大巴去了娃哈哈游泳館。期盼是因?yàn)槲乙郧坝斡径际且粋(gè)人去的,而這次是全班一起去的;好奇是因?yàn)槲也恢赖降滓M(jìn)行怎樣的生存訓(xùn)練?
來(lái)到游泳館,我們下了車(chē)跑進(jìn)更衣室,換好衣服便向泳池跑去。游泳館可真大呀!在游泳池前有一個(gè)消毒池,我剛把腳伸進(jìn)去就凍得叫起來(lái),我快速的跨過(guò)后來(lái)到泳池邊,游泳池里有些紅、藍(lán)、黃相間的水道,在游泳池四角有四個(gè)梯子,我們可以從那里下水。
第一天,我們復(fù)習(xí)了一下蛙泳的動(dòng)作。第二天,我們男、女生pk了一場(chǎng),每個(gè)班選出成績(jī)較好的8名同學(xué)參加最后一天的.班級(jí)間比賽。第三天和第四天我們進(jìn)行了訓(xùn)練。終于到了最后一天,要進(jìn)行游泳接力比賽。女生的比賽開(kāi)始了,我班的第一棒徐可菲像一枚出膛的魚(yú)雷“嗖嗖”向前游去。她腳一蹬,手一劃,一會(huì)兒就超上了四(1)班的選手。緊接著第二棒也沖了出去,她奮力劃水活像一只小青蛙。這局我們女生贏了。而我們男生也不錯(cuò)!所有的同學(xué)非常盡力的去游,我是最后第二個(gè)作文人 ,當(dāng)輪到我時(shí),我用力一蹬腿,手腳并用,用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢(shì)奮力向前游去,我心中只想著快點(diǎn)到、快點(diǎn)到。最后我們又贏了,大家一起歡呼雀躍,沉浸在成功的喜悅氣氛中。
經(jīng)過(guò)五天的生存訓(xùn)練,讓我的游泳技能得到了提高,我感受到了游泳的快樂(lè)和一起游泳的樂(lè)趣!
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